李清照《一剪梅》阅读练习与答案 .doc

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1、照一剪梅阅读练习与答案 一剪梅照红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼。花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。1、“红藕”“玉簟”不仅说明秋天已至，进一步开掘，它的深入意蕴是什么呢？2、“轻解罗裳，独上兰舟”是作者在孤寂中所想到的排遣寂寞的方法，她排遣掉寂寞了吗？3、“云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼”是一个倒装句，其意味是什么？4、“花自飘零水自流”的意义分析p ：5、领略词人“一种相思，两处闲愁”中所表露的旖旎、纯洁、心心相印的爱情。6、名句赏析：“此情无计可消除，才下眉头，却上心头。”【参考答案】1、 “红藕香残”，虽然

2、是说明秋天来了荷花凋谢，其实，也含有青春易逝、红颜易老之意；“玉簟秋”，虽然是暑退秋来，所以竹席也凉了，其实，也含有“人去席冷”之意。“红藕香残”从客观景物来表现秋的到来。“玉簟秋”从主观感受表达秋的到来。2、轻：轻手轻脚。怕惊动别人、小心翼翼。独：借泛舟以消愁，非闲情逸致的玩耍。过去和夫君双双泛舟，充满诗情画意，今天单独击楫，眼前的情景只能勾起往事，怎能排遣得了呢？独：假如丈夫在家，夫妻一起去划船该多好啊！3、顺序：月满时上西楼望云中见回雁思及谁寄锦书来谁赵明诚谁寄明月自满，人却未圆；雁字空回，锦书无有词人因惦念游子行踪，盼望锦书到达，遂从遥望云空引出雁足传书的遐想，不管白日月夜，无论舟上楼

3、中，萦绕于词人心头。4、1、写眼前之景，花落水流，与“红藕香残”、“独上兰舟”相拍合；2、其所象喻的人生、年华、爱情、离别无可奈何花落去，水流无限似侬愁5写自己相思之苦、闲愁之深的同时，由己身推及到对方，深知这种相思与闲愁不是单方面的，而是双方的，足见两心相印。6、皱着的眉头方才舒展，而思绪又涌上心头相思之情无法排遣。“才却”有连接关系，表现“愁”运动之速，而愁从可见的眉间藏到心头，更使人领略到女词人的万千愁绪，诗人感情在短暂中的变幻起伏，真实形象，给人以遐想。联想：李煜：“剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头。”附译文：荷已残，香已消，冷滑如玉的竹席，透出深深的凉秋。轻轻的脱下罗绸外裳

4、，一个人单独躺上眠床。仰头凝望远天，那白云舒卷处，谁会将锦书寄来？正是雁群排成“人”字，一行行南归时候。月光皎洁浸人，洒满这西边独倚的亭楼。花，自顾地飘零，水，自顾地漂流。一种离别的相思，牵动起两处的闲愁。啊，无法排除的是这相思，这离愁，刚从微蹙的眉间消失，又隐隐缠绕上了心头。附赏析：词的起句“红藕香残玉簟秋”，领起全篇。一些词评家或称此句有“吞梅嚼雪、不食人间烟火气象”梁绍壬两般秋雨庵随笔，或赞赏其“精秀特绝”陈廷焯白雨斋词话。它的上半句“红藕香残”写户外之景，下半句“玉簟秋”写室内之物，对清秋季节起了点染作用，说明这是“已凉天气未寒时”韩偓已凉诗。全句设色清丽，意象蕴藉，不仅刻画出四周风光