2017秋西南大学《社会调查与研究方法》网上作业答案

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1、单项选择题 1、指明了社会调查的根本方向的原则是（ ）。可行性 需要性 创造性 科学 2、进行初步探索时最首要的任务是（ ）。解决调查课题的研究假设 调查方法和具体步骤 研究社会调查的社会指标 正确选择研究的起点和重点 3、资料整理完整性原则是指（ ）。实实在在发生过的客观事实 符合调查目的、有效的资料 具有可比性的资料 能反映客观事实全貌的资料 4、根据长期的实践经验，座谈会的人数应以多少为宜？（ ）3人5人 5人一7人 7人一9人 10人一12人 5、研究对象外显的社会行为和社会活动是指（ ）。意向特征 行为特征 状态特征 年龄特征 6、用同一种调查手段或方法，对同一调查对象前后调查两次，

2、第一次调查所得结果与第二次调查所得结果的相关程度，即为（ ）。再测法 复本法 对分法 经验法 7、学术研究报告的导言部分应包括（ ）。研究问题和有关文献的介绍 研究方式和主要变量的介绍 研究对象和研究问题的介绍 研究对象和研究方式的介绍 8、使用两种以上的测量手段度量同一客体，以便相互验证这种方式也称为（ ）。比较测量 复本测量 三角测量 准则测量 9、在命题的假设阶段上，概念的界定不清，操作化设计的不精确，会引起（ ）缺乏。表面有效性 准则效度 结构效度 信度 10、调查出成果，出经验和服务于社会的阶段是( )。准备阶段 总结阶段 调查阶段 研究阶段 11、个案调查是通过下面哪种方法完成的？

3、( )问卷 “解剖麻雀” 实验 测量 12、偶遇抽样是指（ ）。将总体单位不加任何处理任意抽取样本 将总体单位按其某种特征分为若干类型抽取样本 将总体单位按一定标志编序按间隔抽取样本 向碰巧遇见的行人或其他人进行调查 13、描述性研究是指（ ）。探求社会状况之间的逻辑关系 了解某一社会现象的发生、发展过程 推断社会某一现象的发展趋势 通过了解事物的过去、预测未来 14、社会调查研究中，当自变量的数值发生变动，因变量的数值随之在相同的方向发生变动，这种相关关系是（ ）。正相关 负相关 直线相关 曲线相关 15、重点访问法所指的重点是( )。访问对象的重点 访问对象的代表性 访问所侧重的内容 访问

4、内容在总体中的比重 16、根据观察的程序不同，观察法可分为（ ）。实验观察和非实验观察 结构式观察和非结构式观察 参与观察和局外观察 直接观察和间接观察 17、假设是由什么构成的? （ ）概念 命题 关系 指标 18、多阶段抽样是指将（ ）抽取样本。总体单位不加任何处理任意抽取样本 总体单位按其某种特征分为若干类型抽取样本 抽取样本的全过程分为几个阶段 总体单位按一定标志编序按间隔抽取样本 19、简单随机抽样是指总体单位（ ）。不加任何处理任意抽取样本 按其某种特征分为若干类型抽取样本 按一定标志编序按间隔抽取样本 分为若干群以群为单位抽取样本 20、检查所用手段是否真正测定了要研究的命题和命

5、题本身的类型,是对调查手段的（ ）进行检验与评价。再测方法 复本方法 对分法 表面有效性 21、（ ）在他的自杀论中首次成功地将经验研究与理论研究结合在一起。亚力士多德 康德 涂尔干 弗洛伊德 22、社会研究法大致可以分为（ ）、研究方式和具体方法三个层次。E. 理论背景 F. 方法论 研究模式 材料收集 23、调查的主体是（ ）。A. 被调查者 B. 主试 C. 被试 D. 调查者 主观题24、名词解释：结构式问卷观察法参考答案：名词解释：结构式问卷观察法shi观察者有目的、有计划地运用自己的感觉器官或借助科学的观察仪器，能动地了解处于自然状态下的社会现象的方法。25、名词解释：市场调查参考

6、答案：名词解释：市场调查指调查主体在一定思想观念指导下，通过岁商品的生产、交换和消费情况及其相关因素的调查，来把握市场的现状及其发展趋势，为一定经济决策提供客观依据的一种方法。 26、对实验调查法进行简要评价。参考答案：优点：实验调查是一种直接的动态调查，它能直接掌握大量第一手实际资料不仅包括调查对象的静态资料，而且包括调查对象运动、变化、发展过程中的动态资料。实验调查的最大优点是，它能直接揭示或确立事物之间的因果联系。实验调查是可重复的调查。它有利于探索解决社会问题的具体途径和方法。缺点：是实验对象和实验环境的选择，难以具有充分的代表性。在现场实验调查中，人们很难对实验过程进行充分有效的控制

7、，特别是无法完全排除非实验因素对实验过程的干扰。对于许多落后的、消极的社会现象，不可能或不允许进行实验。实验调查方法对实验者的要求较高，花费的时间较长，实验的对象不能过多等待。27、论述题 简要回答市场调查的意义。参考答案：它是了解市场的重要途径；它是科学决策的客观基础；它是改善经营管理的重要工具；它是进行有效竞争的重要手段；它是实现生产目的的重要保证。28、论述题 简要回答评估的基本程序。参考答案：根据相应的评估分析框架，将研究报告的所有要素按顺序罗列出来，使得研究报告的内在逻辑和各个要素之间的关系一目了然；对研究计划过程所包含的各个要素进行评价；内部经验效度的评估；内部理论效度的评估；总体

8、评价。29、简要回答抽样调查的特点。参考答案：它的调查对象只是作为样本的一部分单位，而不是全部单位，也不是个别或少数单位；调查样本一般按照随机原则抽取，而不由调查者主观缺点；调查目的不是说明样本自身，而是从数量上推断总体、说明总体；随即抽样调查的误差是可以计算的，误差范围是可以控制的。30、名词解释：头脑风暴法参考答案：名词解释：头脑风暴法是调查中邀若干被调查者，通过集体座谈的方式，按照一定规则召开的鼓励创造性思维，了解社会情况或研究社会问题的方法。31、论述抽样调查、典型调查和重点调查的区别。参考答案：抽样调查、典型调查和重点调查都是从调查对象的总体中抽取一部分单位(或个人)进行调查，并且都

9、力图以被抽取单位的情况来反映总体的情况。不过三种形式的调查之间却存在着明显的区别。调查单位的选取存在明显区别。抽样调查所选择的调查对象数目往往远大于另两种调查所选择的对象数目，并且选择的方式也不同。抽样调查是依据一定的客观抽样程序和方法来选取调查对象的，而典型调查的调查对象是有意识主观选择的，重点调查的调查对象也是有意识主观选择的，但它要求对象在总体中必须占有重要地位或有较大比重。调查结果的代表性有很大差别。抽样调查，特别是概率抽样调查是依据科学的抽样来保证调查样本对总体的代表性，因此调查结果能相当准确地推论和说明总体的特征；而典型调查的代表性靠的是主观选择的调查对象所具有的典型性，所选择的调

10、查对象是否具有代表性是很难判断的，因此得出的调查结论并不一定能适用于总体或全局；重点调查不一定要求调查对象具有代表性或典型性，它靠的是对象在总体中占有重要地位或有较大比重，不过一般的调查总体都包含成千上万个单位，很难靠少数几个单位的调查来把握总体情况，因此重点调查只适合少数调查总体。三种调查归属社会调查研究的不同范畴。抽样调查属于统计调查的范畴，它是20世纪30年代以后，随着抽样理论、统计方法、问卷技术和计算机技术的完善和普及而发展起来的。因此大多采用问卷法、测验和量表法来收集资料，所得到的多为数据资料，相应地采用统计分析方法进行分析。与此不同，典型调查和重点调查都属于实地研究的范畴，其中典型

11、调查又经常称为蹲点调查，是毛泽东总结和倡导的一种工作方式和调查方式，而重点调查则经常被用于统计工作和行政管理中，它们通常采用访谈法、观察法和座谈会来收集资料，所得到的多为文字资料，分析方法以定性分析为主。32、简要回答对访谈法的评价。参考答案：优点：应用范围广；可以深入地探讨所调查的问题；双向的信息交流。缺点：对访谈人员的素质要求高，他们的素质决定了调查的质量，特别是他们的理论素质和人际交往能力；匿名性差，不能会导致有些敏感的问题得不到真实的回答；费时间、经费和人力较多。33、名词解释：自变量参考答案：名词解释：自变量引起其它变量发生变化的变量。34、论述题 简要回答调查报告的特点。参考答案：