《谈生命》ppt

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1、谈生命谈生命 冰心冰心作者：冰心（作者：冰心（1900199919001999）原名：谢婉莹，福建长乐人。原名：谢婉莹，福建长乐人。 代表作：诗集有代表作：诗集有繁星繁星春水春水冰心诗集冰心诗集。 19231923年赴美留学，专事文学研究。曾把年赴美留学，专事文学研究。曾把旅途和异邦的见闻写成散文寄回国内发旅途和异邦的见闻写成散文寄回国内发表，结集为表，结集为寄小读者寄小读者，举世为之瞩，举世为之瞩目，至今仍然声誉不衰。目，至今仍然声誉不衰。 上海文艺出版社上海文艺出版社19821982年开始出版年开始出版5 5卷本卷本冰心文集冰心文集, ,收入收入19191919至至19821982年创作年

2、创作的绝大部分作品。的绝大部分作品。掌握下列生字词：掌握下列生字词： 巉（巉（chnchn）岩）岩 羞怯（羞怯（qiqi）憩（）憩（qq）息）息心魂惊骇（心魂惊骇（hihi） 枭鸟（枭鸟（xioxio） 荫（荫（ynyn）庇（）庇（b b） 芳馨（芳馨（xnxn） 丛莽（丛莽（mngmng） 浏览全文,感知结构v全文只有一段，但思路清晰，根据你全文只有一段，但思路清晰，根据你的理解把本文分为四层，并说明理由。的理解把本文分为四层，并说明理由。 第一层次：（第一层次：（1 1）揭示话题。）揭示话题。 第二层次：（第二层次：（2 2）描写）描写“一江春水一江春水”的的全部生命历程。全部生命历程。

3、第三层次：（第三层次：（3 3）写）写“一棵小树一棵小树”的的全部生命历程。全部生命历程。 第四层次：（第四层次：（4-64-6）总结全文，深化）总结全文，深化主题，揭示生命的本质。主题，揭示生命的本质。 1.1.阅读文章，试为文章划分层次。阅读文章，试为文章划分层次。作者把生命的过程比喻成什么？ 生命过程生命过程像什么像什么? 一一 江江 春春 水水 东东 流流 汇汇 入入 海海一一棵棵小小树树成成长长 叶叶归归 根根 2 2、作者把生命比作树、比作水、作者把生命比作树、比作水有什么好处？有什么好处？答答: :作者把深刻的思想内涵寓于平作者把深刻的思想内涵寓于平凡的事物，好像写凡的事物，好像

4、写“此此”，其实，其实写写“彼彼”的手法，使描写的事物的手法，使描写的事物更具体、更形象，更便于读者理更具体、更形象，更便于读者理解。生命解。生命水、树。水、树。3.分析分析“一江春水一江春水”部分：默部分：默读课文并思考：读课文并思考：“一江春水一江春水”经历了哪些生命历程的体验？经历了哪些生命历程的体验？（可用文中的关键语句回答（可用文中的关键语句回答）一江春水一江春水奔腾怒吼奔腾怒吼激流勇进流入大海流入大海一江春水东流汇入海一江春水东流汇入海春水在流动的过程中春水在流动的过程中遭遇遭遇了什么？了什么？暗示了人生命历程的哪些暗示了人生命历程的哪些境遇境遇？在不同的境遇中作者的在不同的境遇中

5、作者的态度态度怎么样？怎么样？ 研读重点研读重点有时候他经有时候他经过了细细的过了细细的平沙平沙, ,斜阳芳斜阳芳草里、夹岸草里、夹岸桃花桃花有时候他遇有时候他遇到到巉巉岩前阻岩前阻，他愤激地奔他愤激地奔腾了起来腾了起来有时候他遇有时候他遇到到暴风雨暴风雨, ,这这激电激电, ,这迅雷这迅雷使他心魂惊使他心魂惊骇骇有时候他遇有时候他遇到了到了晚霞晚霞和和新月新月, ,向他照向他照耀耀, ,向他投影向他投影挫折、坎坷挫折、坎坷平顺时期平顺时期突如其来的突如其来的厄运、不幸厄运、不幸走过厄运或走过厄运或获得成功获得成功勇敢、坚强勇敢、坚强平静对待平静对待坚强、勇敢坚强、勇敢不断向前不断向前4.这些

6、体验有无先后顺序？这些体验有无先后顺序？答：所描写的几个答：所描写的几个“有时候有时候”的情况，的情况，从事物性质和发生的状态来看，不分从事物性质和发生的状态来看，不分先后顺序。先后顺序。 这些情况喻示着人的生命历程中的这些情况喻示着人的生命历程中的几种状况，显示了几种状况，显示了人生的丰富多彩：人生的丰富多彩：人生总是幸福与苦难、顺利与曲折相人生总是幸福与苦难、顺利与曲折相伴而随的伴而随的 。 所描写的四个所描写的四个“有时候有时候”的的情况，是不是与人的生命历程的情况，是不是与人的生命历程的阶段一一对应？从中你领悟到什阶段一一对应？从中你领悟到什么道理？么道理？5.朗读朗读“一棵小树一棵小

7、树”部分：请问部分：请问作者按什么顺序写了作者按什么顺序写了“一棵树一棵树”？在文章找出具体语句。在文章找出具体语句。树的生长顺序。（四季）树的生长顺序。（四季） 一棵小树一棵小树满树繁花满树繁花茂盛荫庇茂盛荫庇果实累累落叶枯树一棵小树成长叶归根一棵小树成长叶归根早春：勇敢快乐的破壳而出早春：勇敢快乐的破壳而出 人生的幼年时期人生的幼年时期 （顽强的生命力）（顽强的生命力） （朝气蓬勃）（朝气蓬勃） 春天：开出满树的繁花春天：开出满树的繁花 青年时期青年时期夏日：伸展出他如盖的浓阴夏日：伸展出他如盖的浓阴 中年时期中年时期秋日：有一番庄严灿烂秋日：有一番庄严灿烂 老年时期老年时期 冬日：黄叶干

8、枝，卷落吹抖冬日：黄叶干枝，卷落吹抖 生命的终结生命的终结从地下的果仁中，破裂了出来从地下的果仁中，破裂了出来 新生命的继续新生命的继续 “一棵小树一棵小树”又经历了哪几个生命又经历了哪几个生命历历程程或哪几种生命或哪几种生命状态状态？又暗示了怎样的又暗示了怎样的人生历程、人生状态人生历程、人生状态？ 从从“一棵小树一棵小树”的经历，我们得到的经历，我们得到哪些哪些启示启示？生命是从生命是从生长生长到到壮大壮大，再到再到衰弱衰弱的的过程，生命过程，生命始终是向前始终是向前发展。在人发展。在人生的各个阶生的各个阶段都要努力段都要努力拼搏、奋斗！拼搏、奋斗！早春早春春天春天夏天夏天秋天秋天 冬天冬