[小班建构游戏马路上教案]小班建构游戏教案「简单」

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1、【小班建构游戏马路上教案】小班建构游戏教案简单小班建构游戏教案1一、运动目的1. 让幼儿知道游戏的名称,引发幼儿的爱好,在西席的勉励下能到场建构游戏运动。2. 让幼儿对建构质料感爱好，感知特性，熟习质料操纵要领。3. 经由过程先生的勉励、资助，开端进修插、搭高、拼的技巧。二、运动预备积塑、插塑，带幼儿熟习幼儿园的情况以及屋子图片。三、运动历程1、导入小朋友们,本日先生要请各人来当小小修建师,帮幼儿园盖屋子。2、不雅察表示图，引诱幼儿说出外型特性(1) 、幼儿园有哪些屋子？他们是什么外形的？(2) 、围墙是什么样的?高不高?(3) 、幼儿园的楼房它是几层的?宽吗(4) 、我们要建幼儿园的哪几个部

2、门?3、教师树模搭建屋子的技巧和要领先生按次序搭出屋子的外形，墙可以用正方形、长方形搭建，屋顶可以用三角形盖顶。4、提出建构请求(1) 、要搭出屋子的重要布局,可以自由选择质料按意愿自由建构。(2) 、游戏时要敬服玩具,失到地上要实时捡起来,不要把别人搭建的屋子碰倒。(3) 、要准确收放质料(轻拿轻放、按标志归类摆放)5、幼儿运动,西席引导(1) 、对搭建本领低的幼儿,可引诱其模拟西席或看屋子图片举行建构。(2) 、引诱他们从搭平面屋子过渡到搭立体屋子。6、观赏作品你们以为哪个屋子搭的最美丽?为什么以为它美丽?7、评价总结我们本日搭了什么?你是用什么质料来搭的?你还会搭哪些和先生纷歧样的屋子?

3、表彰能勇敢建构、勇敢缔造的幼儿。8、天然竣事。小班建构游戏教案2设计意图自从开展在结构游戏中培养幼儿的兴趣活动课题后，孩子们的建构兴趣明显增强，合作能力不断提高。为了满足幼儿需求让活动更好的融合到建构游戏中。根据中班年龄特点为此设计了汽车这次活动。活动目标：1了解汽车的基本结构，能用多种积塑搭建各种内型的汽车。2在观察图片的基础上，能围绕主题进行拼插。3能根据需要选择玩具，有良好的游戏常规。活动准备：各类汽车款式图片、各种积塑材料等。重难点：在观察图片的基础上，了解汽车的基本结构，能围绕主题进行拼插活动过程：1、以谜语引入，引起幼儿兴趣。谜语：充气橡皮腿，喝油也喝水，送人又载货，奔跑快如飞！2

4、、观察图片，了解汽车的特征。重点观察：汽车的形状和颜色。3、提出游戏时的要求：（1）选图片。（2）找材料。（3）拼搭汽车是要注意的汽车形状和颜色。（4）游戏时的常规要求。4、幼儿建构，教师辅导。幼儿需要帮助时，教师进行帮助。（指导幼儿观察图片颜色、形状）5、指导要点：1、教师出示幼儿带来的各种玩具引出今天的游戏主题，激发幼儿建构“玩具”的兴趣。2、出示各种各样车辆和幼儿共同讨论汽车的基本构造。3、结合12种玩具，让幼儿观察其造型，引导幼儿用简单的方法建构简单的玩具。4、介绍游戏材料，提出游戏要求：（1）选择自己喜欢的材料拼搭自己喜欢的汽车造型。（2）要爱护玩具，轻拿轻放玩具。6、幼儿游戏，教师指导。鼓励幼儿大胆拼搭，帮助个别能力弱的幼儿完成一个作品。7、游戏结束评议。（1）请个别幼儿讲述自己拼搭的是汽车有什么作用。（2）幼儿互相欣赏作品。3）请小朋友来说说自己建构的是什么类型的汽车。（可以请有创意的小朋友上来介绍作品）