《画家笔下的色彩》 (4)

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1、第三课第三课 画家笔下的色彩画家笔下的色彩翟镇初级中学 王静 看到这些不同的颜色，你看到这些不同的颜色，你能联想到什么？你有什么不同的感受？能联想到什么？你有什么不同的感受？ 试着把这四种颜色分成两组，为什么这么分试着把这四种颜色分成两组，为什么这么分？能带给人温暖、温馨、热情、热烈、喜庆等气氛的色彩能带给人冰凉、清爽、安宁、等感觉的色彩暖色调冷色调冷暖对比讨论二：我们能用色彩表现什么呢？ 色彩不仅可以表现人的味觉、嗅觉，还可以表现人的情感。色彩与情感的表现色彩与情感的表现 1、凡高是哪国人？ 是什么画派的画家？ 2、你认为凡高是一个怎样的人？ 我们应该学习他的哪些优秀 品质？凡凡高高自画像自

2、画像（荷兰）（荷兰）认识凡高认识凡高自学资料卡（自学资料卡（2分钟）抢答：分钟）抢答： 观察对比：你觉得梵观察对比：你觉得梵高在画这张画时心情怎么样高在画这张画时心情怎么样 么样？为什么？么样？为什么？ 橙色紫色绿色在两种原色之间调配出来的颜色叫做间色。2 间色色轮色轮 在色轮中，位在色轮中，位置相邻的两色称为置相邻的两色称为邻近色邻近色。暖色调：暖色调：欢快、愉悦、温馨、欢快、愉悦、温馨、 热情热情冷色调：冷色调：凄凉、低沉、悲伤、冷漠凄凉、低沉、悲伤、冷漠补色对比：补色对比：色轮中成色轮中成180度相对两度相对两色的对比，是色彩对比中最强烈的对比色的对比，是色彩对比中最强烈的对比关系。关系。 鲜艳的补色对比：鲜艳的补色对比： 喜庆、喜庆、紧张紧张、威严威严实战演练实战演练 运用所学知识在练习卡上画上合适的颜色，表达出你的心情。 今天，我们学习了色彩与今天，我们学习了色彩与情感的表现，希望同学们能够情感的表现，希望同学们能够在生活中学以致用，用所学到在生活中学以致用，用所学到的色彩知识来表现自己、美化的色彩知识来表现自己、美化生活，让世界更加绚丽姿。生活，让世界更加绚丽姿。