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《通过激素的调节》课后整理

上传者:1****6 2022-06-24 02:39:19上传 PPT文件 1.44MB
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1、 马拉松长跑是赛程马拉松长跑是赛程超过超过4040kmkm、历时历时2 2h h以以上的极限运动,运动上的极限运动,运动员每小时至少要消耗员每小时至少要消耗300300g g糖类。糖类。血糖(血血糖(血液中的葡萄糖)可以液中的葡萄糖)可以补充肌肉因运动而消补充肌肉因运动而消耗的糖类。耗的糖类。正常人血正常人血糖含量糖含量80120mg/dL80120mg/dL全全身的血量大约为身的血量大约为5 5L L。(1 1)根据材料计算,如果仅靠根据材料计算,如果仅靠血液中的葡萄糖,运动员能跑多血液中的葡萄糖,运动员能跑多长时间?长时间?思考与讨论思考与讨论(2 2)长跑时消耗了大量的葡萄)长跑时消耗了

2、大量的葡萄糖,你认为血糖的浓度会大幅下糖,你认为血糖的浓度会大幅下降吗?降吗?1 min左右左右可能会导致血糖含量短暂的轻度下降,可能会导致血糖含量短暂的轻度下降,但仍能基本保持稳定,不会影响运动。但仍能基本保持稳定,不会影响运动。第二章第二章 动物和人体生命活动的调节动物和人体生命活动的调节2.2 通过激素的调节通过激素的调节自学提纲自学提纲 在在2020世纪之前,学术界普遍认为,人和动世纪之前,学术界普遍认为,人和动物体的一切生理活动都是由神经系统调节的。物体的一切生理活动都是由神经系统调节的。 比如,对比如,对“胰液的分泌是如何调节的胰液的分泌是如何调节的”这这一问题,一问题,1919世

3、纪的学术界普遍认为,胃酸刺激世纪的学术界普遍认为,胃酸刺激小肠的神经,神经将兴奋传给胰腺,使胰腺分小肠的神经,神经将兴奋传给胰腺,使胰腺分泌胰液。泌胰液。一、激素调节的一、激素调节的发现发现 科学家科学家发现发现:狗进食后,胃便开足马力,狗进食后,胃便开足马力,把食物磨碎。当食物进入小肠时,胰腺马把食物磨碎。当食物进入小肠时,胰腺马上会分泌出胰液并立刻送到小肠,和磨碎上会分泌出胰液并立刻送到小肠,和磨碎的食物混合起来,进行消化活动。的食物混合起来,进行消化活动。 那么,食物到达小肠的消息,胰腺是怎那么,食物到达小肠的消息,胰腺是怎样得到的呢样得到的呢?(小肠(小肠与与胰腺胰腺并不相连)并不相连

4、) 切除通向该段小肠的神切除通向该段小肠的神经,只留下血管经,只留下血管稀盐酸稀盐酸狗的上段小肠肠腔狗的上段小肠肠腔胰腺分泌胰液胰腺分泌胰液稀盐酸稀盐酸狗的血液中狗的血液中胰腺不分泌胰液胰腺不分泌胰液狗的上段小肠肠腔狗的上段小肠肠腔稀盐酸稀盐酸胰腺分泌胰液胰腺分泌胰液注入注入注入注入注入注入结果结果结果结果结果结果这是由于小肠上微小的神经难以剔除干净的缘故,这是由于小肠上微小的神经难以剔除干净的缘故,所以是一个十分顽固的神经反射。所以是一个十分顽固的神经反射。 同意他的观点吗?同意他的观点吗? 这种实验现象不是神经调节的结果,而是化学调这种实验现象不是神经调节的结果,而是化学调节的结果:在盐酸

5、的作用下,小肠黏膜产生了一种节的结果:在盐酸的作用下,小肠黏膜产生了一种化学物质,这种物质进入血液后,随着血流到达胰化学物质,这种物质进入血液后,随着血流到达胰腺,引起胰液的分泌。腺,引起胰液的分泌。如果要证明斯他林和贝利斯的观点,应该如何设计实验?实验过程:实验过程:小肠黏膜小肠黏膜+ +稀盐酸稀盐酸+ +砂子砂子磨碎磨碎注射注射实验结果:实验结果:促进胰腺分泌胰液。促进胰腺分泌胰液。 实验结论:实验结论:胰液的分泌是促胰液素化学调节的结果。胰液的分泌是促胰液素化学调节的结果。 制成提取液制成提取液狗静脉狗静脉思考与讨论思考与讨论2.2.斯他林和贝利斯获得的科学发现包括哪些内容?斯他林和贝利

6、斯获得的科学发现包括哪些内容? 发现了促胰液素;发现了促胰液素; 发现了激素调节发现了激素调节 。1.1.“机遇只偏爱那种有准备的头脑机遇只偏爱那种有准备的头脑”哪些因素使斯他哪些因素使斯他林和贝利斯抓住了成功的机会?林和贝利斯抓住了成功的机会? 不迷信权威、创造性思维、严谨的实验设计等不迷信权威、创造性思维、严谨的实验设计等二、激素调节的二、激素调节的概念概念 人和动物体的生命活动,除了受神经人和动物体的生命活动,除了受神经系统的调节外,还存在着另一种调节方系统的调节外,还存在着另一种调节方式式由内分泌器官(或细胞)分泌的由内分泌器官(或细胞)分泌的化学物质进行调节化学物质进行调节,这就是这

7、就是激素调节激素调节。 概 念 (激素(激素是是由内分泌腺分泌的,通过血由内分泌腺分泌的,通过血液运输,对生命活动有重要调节作用的液运输,对生命活动有重要调节作用的化合物。)化合物。)内分泌腺与外分泌腺的区别 是否有导管: 外分泌腺有导管,内分泌腺没有导管分泌促甲状分泌促甲状腺激素释放腺激素释放激素等激素等分泌生长激分泌生长激素、促甲状素、促甲状腺激素等腺激素等分泌肾上分泌肾上腺素等腺素等分泌雌性分泌雌性激素等激素等分泌雄性激分泌雄性激素等素等分泌甲状腺分泌甲状腺激素等激素等分泌胸腺分泌胸腺激素等激素等其中的胰岛分其中的胰岛分泌胰岛素和胰泌胰岛素和胰高血糖素等高血糖素等(1)人体几种主要激素的

8、化学本质和功能人体几种主要激素的化学本质和功能注意:多肽和蛋白质及其衍生物只能注射,口服无效注意:多肽和蛋白质及其衍生物只能注射,口服无效;其他类激素可口服可注射。其他类激素可口服可注射。 (2) 激素分泌不足或过多导致的症状:激素分泌不足或过多导致的症状:激素激素内分泌腺内分泌腺不足不足过多过多生长激素生长激素甲状腺激素甲状腺激素胰岛素胰岛素垂体垂体甲状腺甲状腺胰岛胰岛侏儒症(智力侏儒症(智力发育仍正常)发育仍正常)幼年幼年-巨人症巨人症 成人成人-肢端肥大症肢端肥大症幼年幼年-呆小症呆小症(智力低下)(智力低下)甲亢甲亢糖尿病糖尿病低血糖低血糖成年成年-地方地方性甲状腺肿大性甲状腺肿大 饭

9、后,大量的葡萄糖被吸收到了体内,饭后,大量的葡萄糖被吸收到了体内,但是正常人的血糖含量只有短暂的升高,但是正常人的血糖含量只有短暂的升高,很快就恢复正常,这是为什么?很快就恢复正常,这是为什么? 三、激素调节的实例三、激素调节的实例 实例一:血糖平衡的调节血糖血糖0.81.2g/LCO2+H2O+能量能量氧化分解氧化分解肝糖原、肌糖原肝糖原、肌糖原合成合成脂肪、某些氨基酸等脂肪、某些氨基酸等转变转变人体中血糖的来源和去向人体中血糖的来源和去向(正常情况下)(正常情况下)血糖平衡血糖平衡食物中的糖类食物中的糖类 消化、吸收消化、吸收肝糖原肝糖原分解分解脂肪等非糖物质脂肪等非糖物质转化转化25页思

10、考讨论页思考讨论 1. 2.如果糖原合成或分解速率太快会怎样?太慢会怎样?如果糖原合成或分解速率太快会怎样?太慢会怎样?细胞吸收利用葡萄糖速率太快会怎样?太慢会怎样?细胞吸收利用葡萄糖速率太快会怎样?太慢会怎样?提出问题:提出问题:建立血糖平衡调节的模型作出假设:作出假设:血糖平衡是如何调节呢?血糖平衡是如何调节呢?构建模型:构建模型:1. 1.构建吃饭后血糖调节的模型构建吃饭后血糖调节的模型2. 2.构建运动后血糖调节的模型构建运动后血糖调节的模型3. 3.构建血糖平衡调节的图解式概构建血糖平衡调节的图解式概念模型念模型得出结论:得出结论:机体主要通过机体主要通过胰岛素胰岛素和和胰高血糖素胰

11、高血糖素来调节血糖平衡来调节血糖平衡机体主要通过胰岛素和胰高血糖素机体主要通过胰岛素和胰高血糖素来调节血糖平衡来调节血糖平衡资料资料: :血糖的调节是一个非常复杂的过血糖的调节是一个非常复杂的过程程, ,人体内有胰岛素、胰高血糖素、肾人体内有胰岛素、胰高血糖素、肾上腺素等多种激素能够调节血糖的含上腺素等多种激素能够调节血糖的含量,但以量,但以胰岛素和胰高血糖素的作用胰岛素和胰高血糖素的作用为主。为主。胃胃十二指肠十二指肠胰腺胰腺胰岛胰岛B B细胞细胞分泌分泌胰岛素胰岛素胰岛胰岛A A细胞细胞胰高血糖素胰高血糖素分泌分泌 促进组织细胞加速促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡摄取、利用和储存葡萄糖,


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