教学反思及教案本封面(含校徽)

《教学反思及教案本封面(含校徽)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教学反思及教案本封面(含校徽)（9页珍藏版）》请在文档大全上搜索。

1、 教 学 反 思 2011-2012学年度第二学期 数学组赵生碧中小学教师职业道德规范（1997年8月7日修订）一、依法执教 学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色社会主义理论，拥护党的基本路线，全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教师法等法律法规，在教育教学中同党和国家方针政策保持一致，不得有违背党和国家方针政策的言行。二、爱岗敬业 热爱教育、热爱学校，尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。三、热爱学生 关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等公正对待学生。对学生严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧

2、视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。四、严谨治学 树立优良作风，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平。五、团结协作 谦虚谨慎、尊重同志, 互相学习，互相帮助，维护其他教师在学生中的威信，关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。六、尊重家长 主动与学生家长联系，认真听取意见和建议，取得支持和配合。积极宣传科学教育思想和方法，不训斥、职责学生家长。七、廉洁从教 坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。八、为人师表 模范遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明

3、礼貌，严于律己，作风正派，以身作则，注重政教。海南省洋浦中学教师备课要求一、 基本要求1、 每个教师必须先备好课，后上课。2、 每个教师要书写教案或学案（纸质稿或电子稿）。3、 从教未满三年的教师每节新课必须写详细教案，不能是提纲式。二、 备课方式1、 集体备课制。为发挥教师“多元思维、资源共享”的团队优势，促进教师教学个性和教学风格的形成，学校实行“个人备课集体备课个人备课”形式的集体备课制。（1） 同一年级同一学科二人以上即成立备课组。备课组每周至少集体备课一次。（2） 每个备课组设一备课组长。备课组长为集体备课召集人，负责组织安排备课组活动。（3） 集体备课程序。集体备课的规范程序如下：