《教师参考》新课标人教版(高中化学) 必修1:1.1.2 过滤、蒸发及硫酸根的检验 同课异构课件2

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1、第2课时过滤、蒸发及硫酸根的检验第一章 从实验学化学 第一节 化学实验基本方法思考? 怎样淘金?淘金者是利用了什么怎样淘金?淘金者是利用了什么方法和性质将金子从沙里分出来?如方法和性质将金子从沙里分出来?如果有铁屑和沙的混合物,采取什么方果有铁屑和沙的混合物,采取什么方法将铁屑分离出来?法将铁屑分离出来? 1. 在含金的沙里用水洗去沙就得到了金。在含金的沙里用水洗去沙就得到了金。淘金淘金者根据金以者根据金以游离态游离态存在、密度比沙子大的性质,存在、密度比沙子大的性质,可以用可以用水洗法水洗法将金子从沙子中分离出来。将金子从沙子中分离出来。 2.可以用可以用磁铁吸取磁铁吸取的方法将铁屑和沙分离
2、。的方法将铁屑和沙分离。能否用稀盐酸将铁屑分离出来?能否用稀盐酸将铁屑分离出来?不行。不行。混合物的分离和提纯混合物的分离和提纯将混合物中各物质通过物理变化将混合物中各物质通过物理变化或化学变化把各成分彼此分开的或化学变化把各成分彼此分开的过程。过程。物质的分离:物质的分离:把混合物中的杂质除去,以得到把混合物中的杂质除去,以得到纯净物的过程。纯净物的过程。 物质的提纯:物质的提纯:(一)过滤与蒸发m过滤操作的目的:过滤操作的目的: 将溶液与难溶性固体进行分离将溶液与难溶性固体进行分离m蒸发操作的目的:蒸发操作的目的: 将溶液浓缩、溶剂气化或溶质以晶体将溶液浓缩、溶剂气化或溶质以晶体析出的方法
3、。析出的方法。海水晒盐得到的粗盐中含有较多杂质,海水晒盐得到的粗盐中含有较多杂质,如不溶性的泥沙,可溶性的如不溶性的泥沙,可溶性的CaCl2、MgCl2以及一些硫酸盐等。请设计实验以及一些硫酸盐等。请设计实验方案,由粗食盐提纯氯化钠。方案,由粗食盐提纯氯化钠。思考?要除去粗盐中的少量泥沙,需要用到的玻璃要除去粗盐中的少量泥沙,需要用到的玻璃仪器有仪器有 (填编号)。(填编号)。bef 利用物质的溶解性差异,将液体和不溶于利用物质的溶解性差异,将液体和不溶于液体的固体分离开来的方法。液体的固体分离开来的方法。 实验药品实验药品 托盘天平、烧杯、玻璃棒、漏斗、滤纸、铁架台托盘天平、烧杯、玻璃棒、漏
4、斗、滤纸、铁架台(带铁圈)、火柴、酒精灯、蒸发皿、坩埚钳带铁圈)、火柴、酒精灯、蒸发皿、坩埚钳 实验原理实验原理 实验用品实验用品 粗盐、蒸馏水粗盐、蒸馏水过滤、蒸发过滤、蒸发(粗盐的提纯粗盐的提纯)实验步骤实验步骤实验现象实验现象(1)(1)溶解溶解: :(2)(2)过滤过滤: :(3)(3)蒸发蒸发: : 将将(1)中所得到的混合物进行过中所得到的混合物进行过滤。滤。若滤液浑浊,要若滤液浑浊,要再次再次过滤,直到滤过滤,直到滤液澄清为止。液澄清为止。 称取称取4克粗盐加入约克粗盐加入约12mL水水中,用玻璃棒中,用玻璃棒搅拌搅拌使氯使氯化钠充分溶解。化钠充分溶解。 将过滤后清液转入蒸发皿,
5、加将过滤后清液转入蒸发皿,加热,并用玻璃棒搅拌,防止液滴飞溅。热,并用玻璃棒搅拌,防止液滴飞溅。当出现较多固体时停止加热,余热蒸干当出现较多固体时停止加热,余热蒸干粗盐逐渐溶解,粗盐逐渐溶解,溶液略显浑浊溶液略显浑浊滤纸上有不溶物滤纸上有不溶物残留,溶液澄清残留,溶液澄清水分蒸发,水分蒸发,蒸发皿中出蒸发皿中出现白色固体现白色固体滤纸漏斗紧贴滤纸漏斗紧贴漏斗内壁漏斗内壁 滤纸边缘低于漏斗滤纸边缘低于漏斗边缘,液面低于滤边缘,液面低于滤纸边缘。纸边缘。 玻璃棒紧靠玻璃棒紧靠三层滤纸上三层滤纸上 漏斗下端紧漏斗下端紧靠烧杯内壁靠烧杯内壁 烧杯紧靠玻璃棒烧杯紧靠玻璃棒一一贴贴,二低,三靠,二低,三靠
6、过滤操作中应注意那些问题过滤操作中应注意那些问题?过滤需注意:过滤需注意:“一贴二低三靠一贴二低三靠”一贴:滤纸漏斗紧贴漏斗内壁一贴:滤纸漏斗紧贴漏斗内壁二低:二低:滤纸边缘低于漏斗边缘,滤纸边缘低于漏斗边缘, 液面低于滤纸边缘。液面低于滤纸边缘。 三靠:三靠: 烧杯紧靠玻璃棒烧杯紧靠玻璃棒 玻璃棒紧靠三层滤纸上玻璃棒紧靠三层滤纸上 漏斗下端紧靠烧杯内壁漏斗下端紧靠烧杯内壁 m过滤后如果溶液仍然浑浊,过滤后如果溶液仍然浑浊, 应重新过滤一遍。应重新过滤一遍。m如果过滤是为了得到洁净的沉淀物,如果过滤是为了得到洁净的沉淀物,则需对沉淀物进行洗涤,方法是:则需对沉淀物进行洗涤,方法是: 向过滤器(