乐山市沙湾区2022年中考适应性考试化学试题

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1、乐山市沙湾区2022年中考适应性考试化学试题一、选择题（本题14小题，每小题2.5分，共35分。在下列各题的A、B、C、D四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1下列生活中有关做法涉及化学变化的是A用汽油清洗衣物上的油污 B燃烧天然气煮饭 C干冰用于冷藏食品 D用活性炭净化水 2下列实验操作正确的是B二氧化碳验满燃着的木条进气浓硫酸C干燥气体D过滤A滴加液体3空气和水是一切生命赖以生存的根本。下列有关空气和水的说法正确的是A空气含量最多的气体是氮气B空气中的O2对人类有益，CO2则对人类有害C水是由2个氢元素和1个氧元素组成的D海水、湖水是混合物，自来水是纯净物4下图是四种微粒的结构示意图。

2、下列有关说法错误的是 A当x的数值为10时，表示一种原子 B属于阳离子 C属于同种元素 D在化学反应中易得电子5下列有关碳和碳的氧化物的说法中,正确的是 A. 金刚石、石墨和C60均属于碳的单质，它们的性质完全相同 B. 一氧化碳、二氧化碳、碳都能还原氧化铜，具有还原性 C. 二氧化碳用于灭火，只利用了它的化学性质 D. 在一定条件下二氧化碳与一氧化碳能相互转化 6下列有关金属和金属材料的说法正确的是A生铁和钢是含碳量不同的两种铁合金B铁是地壳中含量多的金属元素C铝制品比较耐腐蚀，说明铝的金属活动性比较弱D在一定条件下，金属都能跟氧气发生化学反应7下列有关说法错误的是A酸雨呈酸性，pH7 B人

3、体缺碘会引起甲状腺肿大C废弃的聚氯乙烯塑料随意丢弃会造成“白色污染” D. 长期饮用硬水不利于身体健康, 煮沸可以将硬水转变成软水8根据下列事实，得出的结论正确的是A空气能被压缩-分子在不断的运动B金刚石的硬度大于石墨 -碳原子的结构不同 C水电解生成氢气和氧气-化学变化中，分子可以再分D某物质燃烧生成二氧化碳和水-该物质一定是含碳、氢、氧三元素0 t1 t2 温度/0C甲乙溶解度/g9.如图是甲、乙两种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线。下列说法错误的是A乙物质的溶解度受温度变化影响较小B当甲物质中混有少量乙物质时，可采用冷却热饱和溶液的方法提纯甲Ct2C时向100g水中加入70g甲物质充

4、分搅拌后，所得的溶液 是甲物质的饱和溶液Dt2时，要使接近饱和的甲溶液达到饱和状态，可采用升高温度的方法10如图是工业上生产尿素CO（NH2）2的反应微观示意图，下列说法正确的是A尿素是复合肥B生成物都是氧化物C该反应属于置换反应D该图没有反映出质量守恒定律11下列有关物质除杂、检验、鉴别的说法中，正确的是A检验一瓶气体是否是二氧化碳，可将燃烧的木条伸入瓶中，观察木条是否熄灭B鉴别氯化钠溶液、氢氧化钠溶液和稀盐酸，可用酚酞试液并进行相互反应C除去粗盐中的所有杂质，可用溶解、过滤、蒸发的方法D除去硫酸钠中的碳酸钠，可滴加适量稀盐酸到不再产生气泡为止12下列问题的研究中，未利用对比实验思想方法的是

5、 A. 研究燃烧的条件 B.研究催化剂影响化学反应速度 C.研究水的组成元素 D.研究铁生锈的条件13向一定量的稀盐酸中，分别加入足量的水、金属镁、硝酸银溶液、氢氧化钠溶液，下列图示正确的是A足量的水 B金属镁 C硝酸银溶液 D氢氧化钠溶液PH H2质量/g AgCl沉淀质量/g NaCl质量/g 714. 如果将物质按单质、氧化物、酸、碱、盐分类，图中甲，乙、丙是三种不同类别的物质，且相连物质之间均能发生化学反应，下列说法不符合图示要求的是A当丁是氢氧化钠时，甲可以是氧化物B当甲、乙、丙分别为酸、碱、盐时，丁可以是碳酸钠C当丁是盐酸时，甲、乙、丙可以是锌、氧化铜、碳酸钙D当丁是二氧化碳时，甲

6、、乙、丙可以是稀盐酸、氢氧化钠、水六填空题（本大题共包括4个小题，每空1分，共计16分）1在抗击新冠肺炎疫情的战斗中，人们采取了一系列行之有效的防控措施。（1）口罩是防疫的必备品,其生产原料中用到的聚丙烯属于 （填“合成材料”或金属材料“） （2）洗手、消毒能有效防止病毒感染。“84”消毒液能迅速杀菌消毒其有效成分NaClO中氯元素的化合价为 。（3）测量体温是防控的重要环节。家庭常备体温计中的液态物质是汞，汞是由 构成的( 填“分子”、或“原子”、“离子”) 。（4）新型冠状病毒感染肺炎的患者临床营养膳食指导建议指出：患者摄入充足蛋白质可提高免疫力。下列食物中基本不含蛋白质的是 。A. 蛋类

7、 B. 肉类 C. 蔬菜 D. 奶类2中国承诺在2030年前实现碳达峰，2060 年前实现碳中和。请回答下列问题。（1）自然界中CO2的来源有 (写一点)，（2）大气中的CO2含量不断上升引起的环境问题是 。 （3）开发和使用清洁能源势在必行，氢氧燃料电池工作时能实现碳的“零排放”，因为氢和氧反应的生成物只有 （写化学式）。 （4）“碳捕捉和封存”技术是实现碳中和的重要途径之一 。用NaOH溶液喷淋“捕捉空气中的CO2，可达到消耗CO2的目的，写出该反应的化学方程式 。3A-G为初中化学常见物质，它们之间的转化关系如图所示。已知C为黑色固体，G为 蓝色沉淀，其中部分生成物的适应条件已略去。Ca

8、CO3ABCDEGFCaCO3H2ONa2CO3H2SO4高温CO（1）物质A的化学式是A 。 （2）写出CO的一种用途 。（3）在上述转化中，属于化合反应的是 （写出其化学反应方程式）。（4）E和F反应生成G的化学方程式是为 。4氯化铁溶液能腐蚀铜，工业上常用此原理生产印刷线路板以下是印刷线路板的 生产及废液的处理过程：请回答下列问题：（1）步骤中发生了两个反应：2FeCl3+Fe3FeCl2和 ；（2）滤渣的成份有 ；（3）步骤中发生反应的化学方程式是 ；（4）该流程中可以循环、回收利用的物质有 。七、实验探究题（本大题2个小题，每空1分，共11分）1化学是一门以实验为基础的科学。根据下列

9、实验装置图，回答有关问题：A B C D E（1）实验室制取O2和CO2均可使用的发生装置为 。（2）写出一种实验室制取O2的化学反应方程式 。（3）写出实验室制取CO2的化学反应方程式 ；（4）收集CO2通常用C装置，而不选用D或E装置，其原因 。2某化学兴趣小组在探究稀盐酸的化学性质时，做了如图一所示的三个实验。铁片稀HCl稀HCl稀HClNa2CO3溶液Ca（OH）2溶液A B C D（1）写出A试管中的反应现象 。（2）写出C试管中反应的化学方程式 。（3）实验结束后，小组同学将B、C两支试管中的废液同时倒入一个洁净的烧杯中（如图D所示），观察到先有气泡产生，后有白色沉淀生成。同学们将

10、烧杯内的物质进行过滤，对所得滤液的溶质成分进行探究。【提出猜想】甲同学猜想：有NaCl；乙同学猜想：有NaCl、CaCl2；丙同学猜想：有NaCl、CaCl2、HCl；你的猜想：有 。【交流讨论】你认为 同学的猜想一定不正确，理由是 。【设计实验】请设计实验证明你的猜想正确。实验步骤实验现象实验结论取少量滤液于试管中，向其中滴加 我的猜想成立八、计算题（本大题1个小题，8分）1向某铁粉样品中（样品中杂质不溶于水也不与硫酸反应）,加入溶质质量分数为9.8%的稀硫酸100g ,恰好完全反应。请结合下图提供的数据计算。a g样品稀硫酸过滤固体0.4g不饱和滤液 （1）a的数值？ (2) 生成氢气的质量？ （3）向不饱和滤液中加入46.6 g水，所得溶液中溶质的质量分数？