七年级科学下册2.1感觉世界1同步练习浙教版

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1、第2章对环境的察觉2.1 感觉世界（1）对应学生用书P45A组1 .当你听到上课铃声时会走进教室，这个活动中的感受器所在的器官是（C）A.眼B . 口C.耳D .大脑她获取2 .英国作家海伦凯勒失去了听觉 和视觉，但她通过“阅读”盲文学习了大量的知识, 信息的主要手段是（C）A.视觉B .心灵感应C.触觉D .嗅觉3 .酒后驾车容易发生重大车祸，造成伤亡事故，其主要原因是（B）A.发生慢性酒精中毒B.酒精影响感觉和判断能力C.酒精影响人的语言表达D.酒精增加了肝脏的负担4 .下列不能称之为感觉器官的是（D）A.眼B .耳C.皮肤D .感觉神经末梢5 .手指不小心被刀片划破后感到疼痛，其感受器和

2、痛觉形成的部位是（B）A.均在手指伤处B.在手指伤处和大脑皮层C.在手指伤处的真皮和表皮D.分别在手指伤处和伤处附近(B)6 .小明感觉不舒服，为初步判断小明是否发烧，妈妈总会触摸他的额头。妈妈用的是A.手心B .手背C.自己的额头D .自己的脸颊7 .俗话说：“十指连心。”这是因为（B）A.手指比较灵活8 .指尖神经末梢比较集中C.心灵手巧D.手指的皮肤特别薄8 .你用身体的什么感觉器官通过什么方法去辨别下列这些物质？请在横线上写出： 酒精与自来水：用鼻去闻（或用皮肤感觉）。（2）热水与冷水：用皮肤感觉。（3）红灯与绿灯：用眼观察。（4）糖和盐：用舌尝味道。B蛆9.关于人的感觉，下列说法中错

3、误的是（B）A.感觉器官的作用是感受环境中的刺激，并发出信息B.感觉是在感觉器官中形成的C.刺激信息是由神经传送到大脑的D.感觉是在大脑中形成的【解析】 感觉器官中有许多神经末梢，能够接受刺激产生信息，产生的信息由神经传到大脑中，在大脑中形成感觉。10.下列说法正确的是（B）A.感受器是接受刺激并传递刺激的结构B.感受器是一一种信息转换装置C.皮肤中存在所有感受器，能感受各种刺激D.感受器是接受刺激并产生感觉的结构【解析】感受器能感受内外环境刺激并产生神经冲动，即能把内外环境刺激的信息转换为神经的兴奋活动，所以是一种信息转换装置。但感受器只能接受刺激产生兴奋，并不能形成感觉，感觉在大脑中形成。

4、皮肤中存在多种感受器，但并不包含所有的感.受器。(D)11.在医生对已经实施局部麻醉的病人进行手术的过程中，病人的感觉状况应是A.痛觉和触觉完全消失B.痛觉存在，触觉消失C.痛觉和触觉都存在D.痛觉消失，触觉存在【解析】触觉和痛觉各有各的 感受器，麻 醉药只对痛觉感受器起作.用。12 .小科做了一，个小实验，他准备了三盆水，甲盆装 10 c的水，乙盆装 60 c的水，丙盆装30 C的水。先将左手放入甲盆，右手放入乙盆。一段时间后，两手同时放入丙盆，结果两手的感觉是左手感到热，右手感到冷；说明冷热觉感受器分别感受改变皮肤温度的刺激，且这些感觉形成于大脑。【解析】曾浸入冷水的左手感到热，曾浸入热水的右手感到冷，原因是皮肤内的冷热觉感受器并非感受物体温度的刺激，而是感受皮肤散失或获取热量的速率的快慢。