小学数学体现“基本思想”的案例研究

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4、学思想人教版人教版北师版北师版这里蕴含着这里蕴含着抽象思想抽象思想对应思想对应思想http:/文字案例案例510以内数的大小比较以内数的大小比较文字案例案例6找规律找规律苏教版苏教版体会体会“对应思想对应思想” 的设计的设计O O O O O O O Ohttp:/苏教版苏教版“一一对应” 的无穷魅力w自然数：自然数：0，1，2，3，4，5，。，。w偶偶 数：数：0，2，4，6，8，10，。，。哪一类数比较多呢？哪一类数比较多呢？数学思想数学思想数学思想数学思想人教版人教版北师版北师版这里蕴含着这里蕴含着抽象思想抽象思想数形结合思想数形结合思想http:/文字案例案例6分数的基本性质分数的基本

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