机械设计基础课程设计output

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1、机械设计基础课程设计机械设计基础课程设计设计题目：设计题目：带式运输机传动设计带式运输机传动设计 目目 录录1、目的、目的2、准备工作、准备工作3、设计注意事项、设计注意事项4、设计题目与任务、设计题目与任务5、设计步骤、设计步骤6、编写整理设计说明书、编写整理设计说明书7、准备答辩、准备答辩目目 的的4. 为毕业设计打基础。为毕业设计打基础。1. 综合运用机械设计基础及其他先修课程的理论和综合运用机械设计基础及其他先修课程的理论和实际知识，培养分析和解决实际问题的能力；实际知识，培养分析和解决实际问题的能力；2. 学会从机器的功能要求出发，学会从机器的功能要求出发， 掌握一般机械的设掌握一般

2、机械的设计方法，进行机械设计的基本技能训练；计方法，进行机械设计的基本技能训练；3. 学习运用标准、规范、手册、图册和查阅科技学习运用标准、规范、手册、图册和查阅科技文献资料。文献资料。准备工作准备工作4. 认真读懂课程设计指导书。认真读懂课程设计指导书。1. 机械设计课程设计手册，机械设计基础课本，工机械设计课程设计手册，机械设计基础课本，工程制图课本，机械设计基础课程设计任务和指导书程制图课本，机械设计基础课程设计任务和指导书;2. 购买说明书用纸（购买说明书用纸（30页左右），绘图用纸页左右），绘图用纸A1一一张，张，A2两张，准备一个计算用草稿本（两张，准备一个计算用草稿本（30页左页

3、左右），统一购买说明书封面和文件袋（每人一份）；右），统一购买说明书封面和文件袋（每人一份）；3. 借绘图仪器（图板，丁字尺）和绘图教室；借绘图仪器（图板，丁字尺）和绘图教室；注意事项注意事项3. 严格按照设计进度进行。严格按照设计进度进行。1. 在老师指导下进行，提倡独立思考、严肃认真，在老师指导下进行，提倡独立思考、严肃认真，精益求精，精益求精，坚决反对照抄照搬或知错不改；坚决反对照抄照搬或知错不改；2. 计算和画图要交叉进行，计算和画图要交叉进行，边计算，边绘图，边边计算，边绘图，边修改修改，反复修改完善设计；，反复修改完善设计； 21周周二周周二周五：周五：答辩。答辩。课程设计进度表

4、19周周一：周周一：第一次布置第一次布置，完成齿轮前（包括齿轮），完成齿轮前（包括齿轮）的所有设计计算；的所有设计计算； 19周周五：周周五：上午检查完成情况，下午进行上午检查完成情况，下午进行第二次第二次布置布置，关于草图绘制及轴与轴承的计算；，关于草图绘制及轴与轴承的计算； 20周周一：周周一：上午检查草图与轴与轴承的计算，下午上午检查草图与轴与轴承的计算，下午进行进行第三次布置第三次布置，关于装配图的绘制；，关于装配图的绘制； 20周周二周周二-周五：周五：绘制装配图；绘制装配图； 20周周六周周六21周周一：周周一：完成零件图和说明书；完成零件图和说明书；一、题目一、题目 带式运输机传

5、动设计带式运输机传动设计 设计题目与任务设计题目与任务二、工作条件二、工作条件 电动机与减速器在同电动机与减速器在同一基础面上。传动过程中一基础面上。传动过程中载荷变动小，单向连续运载荷变动小，单向连续运转、单班制工作，检修期转、单班制工作，检修期五年（每年依五年（每年依300300天计）。天计）。1. 1. 工作条件工作条件运输带有效拉力运输带有效拉力 F（N）25003000运输带速度运输带速度 V（m/s）1.251.35卷筒直径卷筒直径 D（mm）300350载荷变动小，载荷变动小，单向连续运转、单向连续运转、单班制，单班制，检修期五年检修期五年小批量小批量2. 2. 原始数据原始数据

6、查带传动的工况系数查带传动的工况系数KA查齿轮传动的载荷系数查齿轮传动的载荷系数K查联轴器的工况系数查联轴器的工况系数KA求轴承的预期寿命求轴承的预期寿命Lh分配方案分配方案单号单号 双号双号 1方案（零件图为：大带轮方案（零件图为：大带轮+高速轴）高速轴）2方案（零件图为：大齿轮方案（零件图为：大齿轮+低速轴）低速轴）单号单号双号双号1方案（零件图为：大齿轮方案（零件图为：大齿轮+低速轴）低速轴）2方案（零件图为：大带轮方案（零件图为：大带轮+高速轴）高速轴）1411521421513. 3. 编写设计说明书编写设计说明书三、设计任务三、设计任务1. 1. 设计计算设计计算2. 2. 设计绘

7、图设计绘图1 1）选择电动机）选择电动机2 2） 分配传动比分配传动比3 3） V V带传动设计计算带传动设计计算4 4） 齿轮传动设计计算齿轮传动设计计算5 5） 设计减速器中的轴并校核强度设计减速器中的轴并校核强度6 6） 选择减速器中的滚动轴承并进选择减速器中的滚动轴承并进行轴承寿命计算行轴承寿命计算7 7） 选择减速器中的键并校核强度选择减速器中的键并校核强度8 8） 选择联轴器选择联轴器1）一级直齿圆柱齿轮减）一级直齿圆柱齿轮减速器装配工作图速器装配工作图1张张（A1）2）典型零件工作图）典型零件工作图2张张（A2）30页左右，将整个设计页左右，将整个设计计算过程详细整理，要计算过程

8、详细整理，要求层次清晰，书写整洁，求层次清晰，书写整洁，插图规范。插图规范。设计步骤设计步骤一、 选择电动机选择电动机由电动机的由电动机的类型、功率类型、功率和和转速转速选择电动机型号选择电动机型号1. 1. 类型选择类型选择 参见参见机械设计课程设计手册机械设计课程设计手册十二章十二章一般选一般选Y系列三相异步电动机。系列三相异步电动机。KWvFP1000工作2. 2. 功率选择功率选择 带式运输机工作机构的输出功率为带式运输机工作机构的输出功率为P工作工作，考虑传动系统中各级传动机构总的效率损失考虑传动系统中各级传动机构总的效率损失总总，即可求出电动机所需的功率即可求出电动机所需的功率P电

9、计。电计。KWPP总工作电计其中：其中：F运输带有效拉力，运输带有效拉力，N；v运输带速度运输带速度m/s。运带滑联滚齿滚带总V效率范围一般效率范围一般取中偏下值。取中偏下值。选定电动机应满足条件：选定电动机应满足条件：额定电计PPDvn100060工作卷筒转速：卷筒转速：其中：其中：D卷筒直径；卷筒直径； 皮带的线速度。皮带的线速度。电机同步转速一般取电机同步转速一般取1500和和1000 r/min。3. 3. 转速选择转速选择 电机转速：电机转速：由由V带传动比和齿轮传动比的推荐值估算。带传动比和齿轮传动比的推荐值估算。35 . 2Vi54齿轮i 齿轮工作电机iinnV确定电动机型号确定