《三 温度和水的变化——水结冰了课件》小学科学教科版三年级下册2514

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1、水结冰了水结冰了余姚市凤山小学余姚市凤山小学 胡金波胡金波水在什么温度时结冰水在什么温度时结冰冰冰小试管小试管温度计温度计水水（1 1）先往小试管里倒入半管纯净水，然后）先往小试管里倒入半管纯净水，然后把试把试管管 插插到到碎冰中碎冰中。实实验验步步骤骤（2 2）用温度计用温度计测量测量试管里水温的变化试管里水温的变化。每隔。每隔0.50.5分分 钟记录一次。钟记录一次。（4 4）实验结束后，整理好器材，完成实验记录单，）实验结束后，整理好器材，完成实验记录单， 准备汇报交流。准备汇报交流。（3 3）注意观察试管的注意观察试管的底部底部，当，当水开始结冰水开始结冰时时， 马上马上读出温度计的示

2、数读出温度计的示数，并记录下来。，并记录下来。温馨提示：温馨提示：（1）实验器材容易破碎，注意安全。）实验器材容易破碎，注意安全。（2）小组分工合作，一位同学实验，一位）小组分工合作，一位同学实验，一位 同学读数，一位同学计时，还有一位同学读数，一位同学计时，还有一位 同学记录。同学记录。（3）注意观察水注意观察水结冰前结冰前、正在结冰时正在结冰时和和结冰后结冰后 的水温是怎样变化的。的水温是怎样变化的。是什么使水的状态发生了变化？是什么使水的状态发生了变化？水在什么温度时结冰？水在什么温度时结冰？水在水在0时结冰时结冰 温度温度的变化使水的状态的变化使水的状态发生了变化发生了变化 我们来比较一下冰和水的相同点和不同点！我们来比较一下冰和水的相同点和不同点！冰的冰的特点特点水的水的特点特点比较硬、很光比较硬、很光滑、温度低、滑、温度低、易融化、易融化、有固有固定形状定形状 液体液体会流动会流动没有固定形没有固定形状状无无色色无无味味；透明透明；都有重量；都有重量；都占据空间都占据空间课外拓展：课外拓展：回家做一块冰，回家做一块冰，继续继续观察，观察，看看你有哪些新发现！看看你有哪些新发现！