第十二课让幻灯片动起来

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1、杜集中心学校小组自主六环节导学案温馨提示 每周习惯：不要随意开计算机教室的空调，保每周习惯：不要随意开计算机教室的空调，保持室内适宜的温度。持室内适宜的温度。 课前准备：计算机课本，准备电子签名。课前准备：计算机课本，准备电子签名。 每日一言：用心击就精彩人生。每日一言：用心击就精彩人生。杜集中心学校小组自主六环节导学案预备页 教师事先用“自定义动画”做好我爱我班演示文稿；选择一个设置动画较好的演示文稿奇妙的动物世界；设计几个学生练习用的演示文稿。 利用广播教学软件进行文件传输，把演示文稿我爱我班、奇妙的动物世界 文件传输至学生机D盘文件夹中，以备学生练习之用。杜集中心学校小组自主六环节导学案

2、 第十二课 让幻灯片动起来杜集中心学校 梁杰 通过前面的学习，同学们已经制作除了内容丰富多彩、外观绚丽多姿的演示文稿。但是，总感觉有些美中不足，幻灯片中“文字”、“图片”和其他“小演员”出场呆板。我们可以运用PowerPoint2003中自带的预设动画功能和创建自定义动画让它们动起来。一定动感十足，大大吸引观众的吸引力。我们今天就来学习第十二课。杜集中心学校小组自主六环节导学案一、快乐自学 教师播放自己用“自定义动画”完成的我爱我班，学生看到用“自定义动画”设置的幻灯片，动画效果更丰富、多变，更能激发他们的学习兴趣。教师提出本节课的任务（即要解决的问题）： 打开自定义动画对话框； 选择设置动画

3、的对象； 调整动画顺序和时间； 设置动画效果； 设置声音； 设置启动动画；杜集中心学校小组自主六环节导学案一、快乐自学一、使用自定义动画设置动画效果一、使用自定义动画设置动画效果 选择自定义动画. 效果列表。它显示了组成方案的动画效果，并列出了它们应用于幻灯片上的内容和顺序。这里显示了标题和副标题的两个效果。 . .数字表示效果的播放顺序。0 和 1 表示在播放幻灯片时先播放标题，再播放副标题。幻灯片上的项也会显示这些数字。.鼠标图标表示此效果以单击鼠标开始。 .星号表示效果的类型；这里绿色的星号表示使用的是进入效果（当悬停在星号上时，屏幕提示将给出效果名称）。二、自定义动画类型 四大类四种类

4、型几十种效果 四大类 进入 强调 退出 路径动画 每一类中又有基本型、细微型、温和型、华丽型 课件制作中经常要用到的效果 进场 擦除 切入 强调 陀螺旋闪动 退场 动作路径赖祖亮小木虫常用动画效果举例动画开始方式 单击 之前 之后 触发器三、动画的开始设置 单击鼠标单击后开始动作 之前下一个动作开始之前就开始动作 之后上一个动作之后或进入该页面之后开始动作 触发器由触发器控制动作开始 几个对象同时开始动作，前面这个可以设置成单击或之后，后面的设置成之前就行。表示动画开始的符号单击：之后：之前：四、动画的设置 动画的设置包括动画的类型、开始方式、运动路径、方向、速度及效果计时等等，创造性的运用动

5、画的组合，基本上可以满足你的教学需求。效果选项卡计时选项卡（一）效果选项设置图解声音动画播放后动画文本（二）计时选项设置图解开始延时速度重复（三）触发器设置图解 如图，PPT页面中有三个对象，这三个对象是并列的关系，教学中，三个对象要根据学生的需要随机出现，并不确定按一定的顺序出现，这时就要用到触发器了。椭圆椭圆1、2、3形状形状1、2、3讲授新课：学习“自定义动画”，完成我爱我班。教师边讲解边利用投影仪进行演示、学生边看边进行模仿操作，手把手共同完成上述任务。（1）打开上一节制作的我爱我班 演示文稿；（2）选择幻灯片放映自定义动画菜单命令，弹出自定义动画对话框。（如何打开自定义动画对话框？）