现代文阅读--社科文阅读

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1、 现代文阅读现代文阅读 社科文阅读社科文阅读命题特征命题特征一、观点鲜明一、观点鲜明1、题目就是中心论点的简单概括、题目就是中心论点的简单概括(或论题或论题)2、开头第一段可能就提出中心论点、开头第一段可能就提出中心论点3、结尾回扣中心论点、结尾回扣中心论点二、结构清晰二、结构清晰1、分论点置于段首或独立成段、分论点置于段首或独立成段2、分论点之间要注意过渡衔接、分论点之间要注意过渡衔接。 (1)范围上的混淆，以偏概全，范围上的混淆，以偏概全，以以“全全”代代“点点”。选项在概念的。选项在概念的外延上做文章，或者是外延过小，外延上做文章，或者是外延过小，以偏概全以偏概全;或者是外延过大，判断或

2、者是外延过大，判断过宽，以过宽，以“面面”代代“点点”。阅读时。阅读时要特别留心材料和选项中的要特别留心材料和选项中的“凡凡”“”“一切一切”“”“全全”“”“都都”等修等修饰词语。饰词语。选项模糊的主要有七种选项模糊的主要有七种 (2)指代上的混淆，颠倒主客，指代上的混淆，颠倒主客，偷换概念。选项偷换概念，用形偷换概念。选项偷换概念，用形同同义异词或形近义异词义异词或形近义异词来迷惑考生。来迷惑考生。解答时，要注意选项是否混淆了概解答时，要注意选项是否混淆了概念的所指对象，是否颠倒了陈述主念的所指对象，是否颠倒了陈述主体与修饰语，是否忽略了一些关键体与修饰语，是否忽略了一些关键的修饰词，是否

3、犯了偷换概念的错的修饰词，是否犯了偷换概念的错误。误。选项模糊的主要有七种选项模糊的主要有七种 (3)现实和设想的混淆，未已现实和设想的混淆，未已不分，或必不清。选项在概念、判不分，或必不清。选项在概念、判断上时间超前或滞后。把已经成功断上时间超前或滞后。把已经成功的现实和没有成功为现实的设想或的现实和没有成功为现实的设想或可能性混为一谈。阅读中特别留意可能性混为一谈。阅读中特别留意“如果如果”“”“一旦一旦”“”“将要将要”等词语，等词语，从而做出准确判断。从而做出准确判断。选项模糊的主要有七种选项模糊的主要有七种 (4)肯定和否定、主要和次要关肯定和否定、主要和次要关系上的混淆，无中生有，