人教版高二物理选修3-1第二章第八节多用电表每课一练含答案.docx
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人教版高二物理选修3-1第二章第八节多用电表每课一练含答案
人教版高二物理选修3-1第二章第八节多用电表每课一练含答案
人教版高二物理选修3-1第二章第八节多用电表每课一练含答案
第二章 恒定电流
第八节 多用电表 每课一练
班别 姓名 学号
1.( 多项选择 )对于多用电表,以下说法中正确的选项是 ( )
多用电表是电压表、电流表、欧姆表共用一个表头改装而成的
用多用电表不论是测电压、电流,还是测电阻,红表笔的电势都高于黑表笔的电势
C.多用电表的电压挡、电流挡、欧姆挡都是靠外面供给电流的
用多用电表测电压、电流、电阻时,电流都是从红表笔流入的
2.用多用电表测电阻时,下边注意事项错误的选项是 ( )
丈量电路中某个电阻的阻值时,必定要把该电阻与其余的元件断开后才能丈量
丈量时红、黑表笔不可以接错
C.丈量时手不要与表笔的金属杆接触
D. 丈量时要选择适合的量程, 应使电表的指针在中央刻度的邻近, 不然要改变量程, 每次要换量
程,都要从头进行欧姆调零
3.欧姆表的内部结构是由可调电阻、表头、电源串接而成的。一起学在利用欧姆表丈量阻值为
R=100 Ω的电阻时,发现电表的指针偏转角度为表盘的
4;若丈量另一阻值为
Rx 的电阻时,指针
5
偏转角度为表盘的
1
(
)
,则 Rx 为
5
A.1 000 Ω
B.400 Ω
C.25 Ω
D.1 600 Ω
4.用多用电表欧姆挡测一电阻
R 时,选择开关旋钮置于“× 10 ”挡,丈量时,指针恰指在刻度值
100 与 200 的正中间,能够确立其丈量值
R 为 (
)
A.150 Ω
B.1 500 Ω
C.1 000 Ω<R<1 500 Ω
D.1 500 Ω<R<2 000 Ω
5.(2019 ·滨州高二检测 )在如下图电路的三根导线中,有一根是断开的,电源、电阻器 R1 和
R2 及此外两根导线都是好的。为了查出断导线,某学生想先将多用电表的红表笔连结在电源的
正极 a,再将黑表笔分别接在 R1 的 b 端和 R2 的 c 端,并察看多用电表指针的示数。在以下选挡
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人教版高二物理选修3-1第二章第八节多用电表每课一练含答案
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中,切合操作规程的是 ( )
A. 直流 10V 挡 B. 直流 0.5A 挡
C.直流 2.5V 挡 D. 欧姆挡
二、非选择题 (此题共 3 小题,共 26 分。需写出规范的解题步骤 )
6.(8 分 )(1) 使用多用电表粗测某一电阻,操作过程分以下四个步骤,请把第②步的内容填在相应
的地点上 :
①将红、黑表笔分
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第二章 恒定电流
第八节 多用电表 每课一练
班别 姓名 学号
1.( 多项选择 )对于多用电表,以下说法中正确的选项是 ( )
多用电表是电压表、电流表、欧姆表共用一个表头改装而成的
用多用电表不论是测电压、电流,还是测电阻,红表笔的电势都高于黑表笔的电势
C.多用电表的电压挡、电流挡、欧姆挡都是靠外面供给电流的
用多用电表测电压、电流、电阻时,电流都是从红表笔流入的
2.用多用电表测电阻时,下边注意事项错误的选项是 ( )
丈量电路中某个电阻的阻值时,必定要把该电阻与其余的元件断开后才能丈量
丈量时红、黑表笔不可以接错
C.丈量时手不要与表笔的金属杆接触
D. 丈量时要选择适合的量程, 应使电表的指针在中央刻度的邻近, 不然要改变量程, 每次要换量
程,都要从头进行欧姆调零
3.欧姆表的内部结构是由可调电阻、表头、电源串接而成的。一起学在利用欧姆表丈量阻值为
R=100 Ω的电阻时,发现电表的指针偏转角度为表盘的
4;若丈量另一阻值为
Rx 的电阻时,指针
5
偏转角度为表盘的
1
(
)
,则 Rx 为
5
A.1 000 Ω
B.400 Ω
C.25 Ω
D.1 600 Ω
4.用多用电表欧姆挡测一电阻
R 时,选择开关旋钮置于“× 10 ”挡,丈量时,指针恰指在刻度值
100 与 200 的正中间,能够确立其丈量值
R 为 (
)
A.150 Ω
B.1 500 Ω
C.1 000 Ω<R<1 500 Ω
D.1 500 Ω<R<2 000 Ω
5.(2019 ·滨州高二检测 )在如下图电路的三根导线中,有一根是断开的,电源、电阻器 R1 和
R2 及此外两根导线都是好的。为了查出断导线,某学生想先将多用电表的红表笔连结在电源的
正极 a,再将黑表笔分别接在 R1 的 b 端和 R2 的 c 端,并察看多用电表指针的示数。在以下选挡
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中,切合操作规程的是 ( )
A. 直流 10V 挡 B. 直流 0.5A 挡
C.直流 2.5V 挡 D. 欧姆挡
二、非选择题 (此题共 3 小题,共 26 分。需写出规范的解题步骤 )
6.(8 分 )(1) 使用多用电表粗测某一电阻,操作过程分以下四个步骤,请把第②步的内容填在相应
的地点上 :
①将红、黑表笔分
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