八年级上册数学分式的基本性质(3).pdf
上传者:buhuixin1314
2022-06-21 08:34:30上传
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15.1.2 分式的基本性质 (3)
【学****目标】
1、了解分式通分的步骤和依据。
2、掌握分式通分的方法。
3、通过思考、探讨等活动,发展学生实践能力和合作意识。
温故互查:(5 分钟)
1、分式的基本性质的内容是 ________________
用式子表示 _______________________
1 1
2、计算: ,运算中应用了什么方法?________.
2 3
这个方法的依据是什么?__________________.
3、猜想:利用分式的基本性质能对不同分母的分式进行通分吗?
____________________________.
学****探究:(20 分钟)
设问导读:
的“思考”。
p131
归纳:分式的通分:
1 1
5、试一试:
a b
6、最简公分母:
2c 3a 5b
①分式 、 、 的最简公分母是 ;
3ab bc 2ac
1 1
②分式 与 的最简公分母是
4x 2x 2 x 2 4
x 2 2x 3 5
③分式 (x 1)2 , (1 x)3 , x 1 的最简公分
分析:分母能分解因式的要先分解因式
例 4 通分:
3 a b
(1) 2a 2b 与 ab 2 c ;(2) 与
分析:通分的关键是准确找出各分式的
自学检测:
x y
1、通分:(1) , 、
6ab 2 9a 2bc
a 1 6
(2) , 、
a 2 2a 1 a 2 1
1 x 2
(3) , ,
x x 1 3x
巩固练****10 分钟)
a 1 2 x
2、通分:(1) , (2) ,
a 1 1 a 4 x 2 x 2
2a b
【学****目标】
1、了解分式通分的步骤和依据。
2、掌握分式通分的方法。
3、通过思考、探讨等活动,发展学生实践能力和合作意识。
温故互查:(5 分钟)
1、分式的基本性质的内容是 ________________
用式子表示 _______________________
1 1
2、计算: ,运算中应用了什么方法?________.
2 3
这个方法的依据是什么?__________________.
3、猜想:利用分式的基本性质能对不同分母的分式进行通分吗?
____________________________.
学****探究:(20 分钟)
设问导读:
的“思考”。
p131
归纳:分式的通分:
1 1
5、试一试:
a b
6、最简公分母:
2c 3a 5b
①分式 、 、 的最简公分母是 ;
3ab bc 2ac
1 1
②分式 与 的最简公分母是
4x 2x 2 x 2 4
x 2 2x 3 5
③分式 (x 1)2 , (1 x)3 , x 1 的最简公分
分析:分母能分解因式的要先分解因式
例 4 通分:
3 a b
(1) 2a 2b 与 ab 2 c ;(2) 与
分析:通分的关键是准确找出各分式的
自学检测:
x y
1、通分:(1) , 、
6ab 2 9a 2bc
a 1 6
(2) , 、
a 2 2a 1 a 2 1
1 x 2
(3) , ,
x x 1 3x
巩固练****10 分钟)
a 1 2 x
2、通分:(1) , (2) ,
a 1 1 a 4 x 2 x 2
2a b
八年级上册数学分式的基本性质(3)