争做文明示范生演讲稿 争做文明示范生发言稿范文.doc

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发言稿范文
争做文明示范生演讲稿【一】我们中华民族素有“礼 仪之邦”的美称，她五千年悠久的历史，不但创造了灿烂 的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。我们XX小 学是XX市的重点学校，（……荣誉）。我们一贯引导学生 学****规范”，学会做人，教育学生在家做个好孩子，在校 做个好学生，在社会上做个好少年。开展文明礼仪教育活 动，我校已经有XX年的历史了，（……开展的活动）；从而 达到以人为本，提高师生道德水平和文明程度，育人兴校 的目的。
一、学****规范”，让“规范”深入人心。
要让学生具有良好的文明行为，就必须首先学****39;‘小 学生日常行为规范”，只有让“规范”深入人心，才可能实 施“规范”。为此我就”规范”向学生进行了广泛的宣传, 深入的学****br/>一是在开学典礼上，利用“开学动员"和大幅标语对 “学规范，学做人”这一教育中心进行宣传，营造教育气 氛。
二是每周升旗仪式利用国旗下讲演时间，有计划地进 行”学****规范”的系列讲演，让学生学****礼仪常规和待人 接物的原则，使“规范”深入人心。
三是各班级根据学校的周教育重点和学生的实际，每
周分重点、分专题对学生进行“规范”的学****教育，使 “学规范”更细致，更深入。
二、从常规训练入手，使文明具体化。
对学生进行系统的“规范”学****后，要让学生真正掌 握“规范”的内容，运用“规范”待人接物，我们还对学 生的行为进行了严格训练。
1、 全校性集合排队，进场秩序的训练。
2、 做操动作规范，整齐化一的训练。
3、 站、立、行的军事化的训练。
4、 每天进校时敬礼、问好姿态的训练。
5、队礼、队歌、国歌、升旗仪式规范性的训练。
三、用义务清扫的具体行动，创造文明的环境。
为了让学生深刻地体会到优美环境的好处，学校少先 队大队部号召各班成立“义务清扫突击队”，对校园的清洁 卫生天天坚持清扫，让学生人人参与义务清扫，人人分享 劳动成果，人人从劳动中受到教育，人人都不忍破坏自己 亲手创造的干净环境，人人都不允许别人践踏自己的劳动 成果。使维护环境卫生，成为自己的事。同时，学校德育 处还实行了教室卫生、过道卫生、公地卫生各班责任包干 的办法。各班负责清扫、维护、保洁。除红领巾监督岗每
天两次检查外，德育处还每周不定期突击检查，发现问题 取消本周卫生流动红旗。
四、 争当文明小卫士，形成良好的文明竞争风气。
在整个“学做文明礼貌小学生”活动中，“争当文明小 卫士” 一直贯穿始终。“文明小卫士”的争当，必须是通过 自荐、班级核实、大队部批准三个程序。也就是只要自己 认为自己符合一个“文明小卫士”的标准就可自己到大队 部自己推荐自己当文明小卫士，不必要同学选举，不需老 师推荐，只要大队部到班级核实，文明行为基本属实，即 可当上文明小卫士，然后担任红领巾监督岗执法工作。
“自荐”，其实是给每个学生改正缺点，努力上进的一 个机会，让学生明白只要自己努力，也能当上“文明小卫 士”。在“争”的过程中，使学生自然而然地规范自己的言 行，自觉做到文明守纪，主动养成文明****惯。不管这个学 生最后当没当上'‘文明小卫士”，在“争创”的过程中，他 或多或少受到了教育，规范了自己的言行;而当上了 “文明 小卫士”，参