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志愿者义务支教活动总结
志愿者义务支教活动总结　　本次支教活动依据地在花垣县吉卫镇排达坝村苗圃盼望小学，简简洁单的4间教室，破破烂烂的一些桌椅，学生人数超过百人，由于客观条件有限，不得担心排两个年级的学生在同一个班上课。本次支教支配课程丰富多彩：语文、数学、英语、历史、地理、自然、心理辅导、手工制作、音乐、舞蹈、美术、体育等，力求让孩子们德、智、体、美、劳各方面全面开展。教学与走访相结合，刚好了解学生动态，同时进展社会实践调查，关注当地留守老人生活现状。本次支教活动总体上是胜利的，有一些值得借鉴的经历:
　　一、活动前期打算充分，筹划周密。本次支教活动人员招募、培训、选拔历经两个月，旨在选拔出一批身体素养和心理素养符合要求的志愿者。
　　二、活动中纪律严明，分工明确。队伍中每个人都有自己的职务，分工明确。每晚的例会总结今日，支配明天。队员在严于律己、听从支配的同时又能针对突发状况敏捷应变，确保工作顺当开展。
　　三、活动过程中与当地人相处融洽。当一些社会青年的行为影响到正常的教学活动时，我们的队员能够理智、坚决的应对，刚好抑制不良影响的产生；同时村长跟村民的热忱接待和全面的照看给我们的工作带来了极大的便利，坚决了我们工作的信念。
　　同时我们也无法回避活动中存在的一些问题：经费缺乏导致活动开展面不广，时间仓促难以对学生们产生显著的影响，支教活动地点的多变性对当地的教育无法起到本质的变更和长远的影响。
　　本次支教活动，去湘西之前，我们就打算了很多课件，可当站在讲台上讲了几次课后发觉，打算的资料根本无法按打算教给孩子们，只能零时变更自己的教学方案，依据学生们的学问水平重新制定教学打算，这在必须程度上是对我们的一种挑战；因为我们面对的是一群孩子，一起先还不能适应那种认知落差，导致有些人不能用正确的方法跟孩子们沟通，达不到预期的教学效果。我们十四个人当中，有学生们敬畏的，但是有些教师太“逆来顺受”，被学生欺压。从这点我