三年级英语下册unitaletx27stalk说课稿.docx
上传者：飞行的大山
2022-06-18 00:43:23上传
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三年级英语下册unitaletx27stalk讲课稿
三年级英语下册unitaletx27stalk讲课稿
三年级英语下册unitaletx27stalk讲课稿
教课资料范本
三年级英语下册 unitalet'stalk 讲课稿
编 辑： __________________
时 间： __________________
1 / 4
三年级英语下册unitaletx27stalk讲课稿
三年级英语下册unitaletx27stalk讲课稿
三年级英语下册unitaletx27stalk讲课稿
A Let ’s talk讲课稿
一、说教材
我讲课的主题是第一单元第 1课时 .该课的主要内容是咨询对方来自哪里。该课的重难点主假如以下句型：
We have a new friend
I ’ m fromAmerica,Canada ,China.
教课内容与剖析
1、Let ’s talk
本部分主要稳固问候语： Good morning./Hi.并学****新句型： We have a new
friend today. I ’
2、Let ’s practice
本部分是为稳固 Let ’s
talk部分而设计的练****让学生在模拟、表演的基础上对自己的状况做一些介绍 . 如名字、国籍等。
【教课要点】句型： We have a new friend today.
I'm from America.
二、说学生
参加上课的是当前就读小学三年级的学生 .他们毕竟年纪小 .接触英语时间不长 .英语语言学****的兴趣和****惯有待于进一步地增强和培育。
三、说教法
在本节课的教课方法设计中 .我主假如依照《新课标》精神 ,从学生的学****兴
趣、认知水平出发 .采纳游戏法、直观演示法、社交法和快乐教课相联合的方法
。让学生亲自体验 .勇敢实践和踊跃参加、共同合作和沟通 .激发他们学****英语的
兴趣 .培育自生学****能力发展。四、说学法
教课的主要任务不是累积知识 .而是发展思想 .基于学生的特色 .我准备指引学生采纳听、看、读、说、游戏等方法来学****本课。多夸奖 .勤鼓舞 .使不一样层次的学生都有学****踊跃性 .在知识方面都有所提升。五、说过程
（一）课前准备
1.教师准备主要人物的头饰、及三个国家（ China,Canada,America）的国旗
2.课前先教会两个学生说 Canada,America以.便体现新课时做示范。
（二）教课过程
1、热身／复****Warm-up/Revision）
（1）教师播放三年级上册的
三年级英语下册unitaletx27stalk讲课稿
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编 辑： __________________
时 间： __________________
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三年级英语下册unitaletx27stalk讲课稿
A Let ’s talk讲课稿
一、说教材
我讲课的主题是第一单元第 1课时 .该课的主要内容是咨询对方来自哪里。该课的重难点主假如以下句型：
We have a new friend
I ’ m fromAmerica,Canada ,China.
教课内容与剖析
1、Let ’s talk
本部分主要稳固问候语： Good morning./Hi.并学****新句型： We have a new
friend today. I ’
2、Let ’s practice
本部分是为稳固 Let ’s
talk部分而设计的练****让学生在模拟、表演的基础上对自己的状况做一些介绍 . 如名字、国籍等。
【教课要点】句型： We have a new friend today.
I'm from America.
二、说学生
参加上课的是当前就读小学三年级的学生 .他们毕竟年纪小 .接触英语时间不长 .英语语言学****的兴趣和****惯有待于进一步地增强和培育。
三、说教法
在本节课的教课方法设计中 .我主假如依照《新课标》精神 ,从学生的学****兴
趣、认知水平出发 .采纳游戏法、直观演示法、社交法和快乐教课相联合的方法
。让学生亲自体验 .勇敢实践和踊跃参加、共同合作和沟通 .激发他们学****英语的
兴趣 .培育自生学****能力发展。四、说学法
教课的主要任务不是累积知识 .而是发展思想 .基于学生的特色 .我准备指引学生采纳听、看、读、说、游戏等方法来学****本课。多夸奖 .勤鼓舞 .使不一样层次的学生都有学****踊跃性 .在知识方面都有所提升。五、说过程
（一）课前准备
1.教师准备主要人物的头饰、及三个国家（ China,Canada,America）的国旗
2.课前先教会两个学生说 Canada,America以.便体现新课时做示范。
（二）教课过程
1、热身／复****Warm-up/Revision）
（1）教师播放三年级上册的
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