公文写作贯彻执行题目讲话稿常见问题.doc
上传者：琥珀
2022-07-19 12:36:13上传
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公文写作：贯彻执行题目讲话稿常见问题
第一篇：公文写作：贯彻执行题目讲话稿常见问题
公文写作：贯彻执行题目讲话稿常见问题
讲话稿是应用写作研究的重要文体之一，一般是人们在特定场合发表讲话的文稿，表明事情的缘由。下面针对考生存在的问题，以三道题为例为大家分析讲话稿的写作技巧。
【例题1】某区一所中学举办“文明素养教育主题宣传周”活动，假如你是该区文明办的负责人，校方请你在这次活动的开幕式上讲话。请结合“给定资料5”，写一篇题为“素质养成，从学会道谢和应对致谢开始”的讲话稿。(2022 要求：(1)内容具体，符合实际;(2)对象明确，切合主题;(3)语言生动，有感染力;(4)不超过500字。
【例题2】P市某村的生猪养殖进入了信息化时代。假如你是该村驻村干部，要向其他市县养殖村的管理人员介绍经验，请根据“给定资料3”，写一篇在经验交流会上的讲话稿。(2022 要求：(1)全面准确，符合实际;(2)语言得体，有感染力;(3)不超过500字。
【例题3】“给定资料3”介绍了S大学举办心理健康节活动的情况。假如你是该省教育厅的一名工作人员，全程观摩了这次活动，校方请你在这次活动的总结会上发言，请草拟一个简短的发言稿。(2022 要求：(1)内容具体，符合实际;(2)目的明确，切合主题;(3)语言生动，有感染力;(4)不超过500字。 考生存在问题一：格式不清楚
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讲话稿作为一种口头宣传类的文体，需要有“标题+称谓+开场白+正文+呼吁”，不需要出现发文对象和发文日期。考生在审题干和要求时应该注意是否有特殊要求。如：例题1要求对象明确，因此考生在格式上一定要考虑是讲给谁听，写清楚称谓;例题3要求目的明确，切合主题，就需要考生明确工作目标和组织意图，在开头部分以目的式展开。
考生存在问题二：正文部分逻辑不清楚
中公教育
讲话稿的行文逻辑根据材料内容而定。主要有两种：罗列型和分析型。罗列型即是：
一、
二、三……，并列形式呈现。分析型即是：现状、原因、影响、对策;积极、消极;重要性、必要性、可行性，递进形式呈现。如：例题
1、3材料内容是并列(学会道谢+应对致谢;相声欢愉健心灵+心理活动迎校庆+健康讲座促成长+募捐活动献爱心)，例题2材料内容是递进(以前问题+现在做法)展开，因此直接根据材料逻辑进行整合即可。
考生存在问题三：语言不符合文种
讲话稿不只以书面的形式呈现，更重要的是口头宣传。考生的作答往往是直接摘抄材料原词原词，忽视了语言的宣传性，不符合身份以及场合。因此，考生在作答时一定要有代入感，开场白简单自我介绍，引出题干主题，最后以号召呼吁结尾。
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考生存在问题四：结构把握不好
讲话稿的写作其实与大作文的写作是一样的，以凤头、猪肚、豹尾的形式展开，然而考生在作答过程中把握不好结构。开头部分简单
二、三行引出主题，主体部分内容要充实、详细、具体展开，结尾一句话呼吁号召。
贯彻执行题的本质是归纳概括加一点格式，建议考生联系生活实际，把握清楚讲话稿的格式，完胜贯彻执行题。
中公教育
第二篇：公文写作常见问题
公文写作的基础知识与常见问题分析
公文的分类
按其行文方向，可分为上行文、下行文、平行文。 按其时限要求，可分为特急公文、急办公文、常规公文 按其时限要求，可分为绝密公文、机密公文、秘密公文、普通公文。
常用公文文种
我国现行党和各级领导机关使用的文件有14个：
决议、决定、指示、意见、通知、通报、公报、报告、请示、批复、条例、规定、函、会议纪要。 国家行政机关使用的公文种类有13个: 命令（令）、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要。
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上述文件共27个，其中9个是相同的，即：决定、意见、通知、通报、请示、报告、批复、函、会议纪要；
不同的有9个，其中属党的机关的有5个，即：公报、指示、决议、条例、规定；属国家行政机关的有4个，即：命令（令）、议案、通告、公告。由于这18个文件是党和国家在公文管理法规中明确规定的，一般称为法定文种。 公司常用的主要公文种类 1.决定:适用于公司对重要事项或者重大行动做出安排，如机构设立与撤销；变更或撤销公司不适当决定。
2.通报:传达重要精神或者通报有关重要情况，也适用于对全系统各单位或个人的表彰与批评。
表彰通报：介绍先进事迹＋先进事迹意义＋表彰决定＋希望号召 批评通报：错误事实＋错误性质分析＋惩罚措施＋提出希望要求 情况通报：缘由目的＋情况信息＋希望要求
3.请示:适用于下级向上级的请求指示和批准；也适用于分公司必须以公文形式向总公司的请求指示和批准。
应用范围
（1）遇到问
公文写作：贯彻执行题目讲话稿常见问题
第一篇：公文写作：贯彻执行题目讲话稿常见问题
公文写作：贯彻执行题目讲话稿常见问题
讲话稿是应用写作研究的重要文体之一，一般是人们在特定场合发表讲话的文稿，表明事情的缘由。下面针对考生存在的问题，以三道题为例为大家分析讲话稿的写作技巧。
【例题1】某区一所中学举办“文明素养教育主题宣传周”活动，假如你是该区文明办的负责人，校方请你在这次活动的开幕式上讲话。请结合“给定资料5”，写一篇题为“素质养成，从学会道谢和应对致谢开始”的讲话稿。(2022 要求：(1)内容具体，符合实际;(2)对象明确，切合主题;(3)语言生动，有感染力;(4)不超过500字。
【例题2】P市某村的生猪养殖进入了信息化时代。假如你是该村驻村干部，要向其他市县养殖村的管理人员介绍经验，请根据“给定资料3”，写一篇在经验交流会上的讲话稿。(2022 要求：(1)全面准确，符合实际;(2)语言得体，有感染力;(3)不超过500字。
【例题3】“给定资料3”介绍了S大学举办心理健康节活动的情况。假如你是该省教育厅的一名工作人员，全程观摩了这次活动，校方请你在这次活动的总结会上发言，请草拟一个简短的发言稿。(2022 要求：(1)内容具体，符合实际;(2)目的明确，切合主题;(3)语言生动，有感染力;(4)不超过500字。 考生存在问题一：格式不清楚
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讲话稿作为一种口头宣传类的文体，需要有“标题+称谓+开场白+正文+呼吁”，不需要出现发文对象和发文日期。考生在审题干和要求时应该注意是否有特殊要求。如：例题1要求对象明确，因此考生在格式上一定要考虑是讲给谁听，写清楚称谓;例题3要求目的明确，切合主题，就需要考生明确工作目标和组织意图，在开头部分以目的式展开。
考生存在问题二：正文部分逻辑不清楚
中公教育
讲话稿的行文逻辑根据材料内容而定。主要有两种：罗列型和分析型。罗列型即是：
一、
二、三……，并列形式呈现。分析型即是：现状、原因、影响、对策;积极、消极;重要性、必要性、可行性，递进形式呈现。如：例题
1、3材料内容是并列(学会道谢+应对致谢;相声欢愉健心灵+心理活动迎校庆+健康讲座促成长+募捐活动献爱心)，例题2材料内容是递进(以前问题+现在做法)展开，因此直接根据材料逻辑进行整合即可。
考生存在问题三：语言不符合文种
讲话稿不只以书面的形式呈现，更重要的是口头宣传。考生的作答往往是直接摘抄材料原词原词，忽视了语言的宣传性，不符合身份以及场合。因此，考生在作答时一定要有代入感，开场白简单自我介绍，引出题干主题，最后以号召呼吁结尾。
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考生存在问题四：结构把握不好
讲话稿的写作其实与大作文的写作是一样的，以凤头、猪肚、豹尾的形式展开，然而考生在作答过程中把握不好结构。开头部分简单
二、三行引出主题，主体部分内容要充实、详细、具体展开，结尾一句话呼吁号召。
贯彻执行题的本质是归纳概括加一点格式，建议考生联系生活实际，把握清楚讲话稿的格式，完胜贯彻执行题。
中公教育
第二篇：公文写作常见问题
公文写作的基础知识与常见问题分析
公文的分类
按其行文方向，可分为上行文、下行文、平行文。 按其时限要求，可分为特急公文、急办公文、常规公文 按其时限要求，可分为绝密公文、机密公文、秘密公文、普通公文。
常用公文文种
我国现行党和各级领导机关使用的文件有14个：
决议、决定、指示、意见、通知、通报、公报、报告、请示、批复、条例、规定、函、会议纪要。 国家行政机关使用的公文种类有13个: 命令（令）、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要。
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上述文件共27个，其中9个是相同的，即：决定、意见、通知、通报、请示、报告、批复、函、会议纪要；
不同的有9个，其中属党的机关的有5个，即：公报、指示、决议、条例、规定；属国家行政机关的有4个，即：命令（令）、议案、通告、公告。由于这18个文件是党和国家在公文管理法规中明确规定的，一般称为法定文种。 公司常用的主要公文种类 1.决定:适用于公司对重要事项或者重大行动做出安排，如机构设立与撤销；变更或撤销公司不适当决定。
2.通报:传达重要精神或者通报有关重要情况，也适用于对全系统各单位或个人的表彰与批评。
表彰通报：介绍先进事迹＋先进事迹意义＋表彰决定＋希望号召 批评通报：错误事实＋错误性质分析＋惩罚措施＋提出希望要求 情况通报：缘由目的＋情况信息＋希望要求
3.请示:适用于下级向上级的请求指示和批准；也适用于分公司必须以公文形式向总公司的请求指示和批准。
应用范围
（1）遇到问
公文写作：贯彻执行题目讲话稿常见问题
