飘红六一儿童节活动方案最新版.docx
上传者：芝士酒是力量
2022-07-20 05:51:46上传
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飘红六一儿童节活动方案最新版
为了保障活动顺当、圆满进行，时常需要预先开展活动方案预备工作，活动方案的内容和形式都要围围着活动的主题来绽开，最终达到活动的目的或者意义。制定活动方案需要留意哪些问题呢？下面是我给大家整理的关于飘红六一（儿童）节活动方案最新版，欢迎大家来阅读。
飘红六一（儿童节）活动方案最新版1
一、指导思想
透过开展庆祝“六一”活动，体现一种专心向上、乐观进取的精神，使队员在专心的参加中体验群众合作的欢乐，开展以丰富多彩的活动，激发同学喜爱校内、喜爱学****喜爱生活的情感，欢庆一个能回味、有好处的六一儿童节。
二、活动主题
“我的六一，我做主”
三、活动资料
本次庆祝“六一儿童节”以上海世博会为契机，以玉树地震为（教育）主线，透过开展“祖国进展我成长”（黑板报）评比、“庆六一书画展”评比。庆六一合唱竞赛，“欢乐童年我做主”庆六一文艺汇演四个一活动来呈现我们队员的风采。
四、活动时间：
20__年5月18日——20__年6月1日
3
五、各部门工作支配：
1、活动总负责：_
2、活动支配：_
3、后勤总负责：_(包括物品购买、分发等)
4、平安负责人：_
5、拍照：_
6、音响：_
7、节目编排：_
7、环境布置：庆祝大会会场布置(_负责)。
飘红六一儿童节活动方案最新版2
这是一个布满童趣的节日，为了让孩子们能更好的在欢快中学****方案如下：
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动，乐观创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的共性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在嬉戏中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展现幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象；增加老师、家长、孩子们的环保意识。
二、活动预备
1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境（五月二十三日布置操场，张贴宣扬（标语）“追求童年、追求欢乐、追求才智！”，五月二十三日前各班布置“六一”主题画展）。
3
2、以班为单位作好参与活动的预备
（1）排练诗歌表演节目（四月中旬选定节目，五月十一日检查服装、道具、配乐预备并在各班教室试排，五月二十日全园彩排）；
（2）留意收集制作环保玩具的废旧物品（纸盒及（其它）相应材料）
（3）每班设计一个“亲子”嬉戏或其它嬉戏（嬉戏方案第九周交），并做好物品预备工作（物品预备五月二十日检查）。
（4）各班开展幼儿进行续编（故事）教育活动，使幼儿获得续编故事的（阅历）。
（5）各班调动家长的乐观性，依据孩子的爱好和老师共同挖掘和培育孩子的某些“才艺”。
3、各班做好班级内的“二幼之星”竞赛时间支配，交一份方案到园长室。
4、你就预备活动奖品和礼品。
5、__做好主持工作预备。
6、利用板报向老师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出（倡议书），引起家长的重视，争取全体老师和家长对此次庆祝活动的协作与支持。
三、活动时间及场地支配
5月__日：庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演竞赛，并向家长发放“环保”宣扬资料。
5
5月__日：环保“有用的纸盒”制作竞赛；
5月__日：“二幼之星”竞赛；
5月__日：庆祝“六一”儿童节“结（对子）”游园暨颁奖大会。（内容有：幼儿舞蹈表演；器械操表演；颁奖；“结对子”亲子游园活动）
四、活动内容与要求
1、幼儿诗歌表演赛
（1）目的：培育幼儿对文学作品的爱好；培育幼儿对文学作品的表现力。
（2）要求：每班预备一首幼儿诗歌；选材符合本班幼儿水平；幼儿人人参加；表演活泼、大方；服装设计符合诗歌内容需要；有肯定的背景、表演道具；朗诵效果、配乐良好。
（3）评奖：
依据表演评出表演奖、舞台设计、音色奖。
2、环保“有用的纸盒”制作竞赛
（1）目的：通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作竞赛，培育幼儿的动手制作力量、创新意识、环保意识；进一步树立老师、家长良好的环保意识。
（2）内容与要求：要求幼儿人人参加，即参加收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料，参加环保玩具设计和制作；在制作
飘红六一儿童节活动方案最新版
为了保障活动顺当、圆满进行，时常需要预先开展活动方案预备工作，活动方案的内容和形式都要围围着活动的主题来绽开，最终达到活动的目的或者意义。制定活动方案需要留意哪些问题呢？下面是我给大家整理的关于飘红六一（儿童）节活动方案最新版，欢迎大家来阅读。
飘红六一（儿童节）活动方案最新版1
一、指导思想
透过开展庆祝“六一”活动，体现一种专心向上、乐观进取的精神，使队员在专心的参加中体验群众合作的欢乐，开展以丰富多彩的活动，激发同学喜爱校内、喜爱学****喜爱生活的情感，欢庆一个能回味、有好处的六一儿童节。
二、活动主题
“我的六一，我做主”
三、活动资料
本次庆祝“六一儿童节”以上海世博会为契机，以玉树地震为（教育）主线，透过开展“祖国进展我成长”（黑板报）评比、“庆六一书画展”评比。庆六一合唱竞赛，“欢乐童年我做主”庆六一文艺汇演四个一活动来呈现我们队员的风采。
四、活动时间：
20__年5月18日——20__年6月1日
3
五、各部门工作支配：
1、活动总负责：_
2、活动支配：_
3、后勤总负责：_(包括物品购买、分发等)
4、平安负责人：_
5、拍照：_
6、音响：_
7、节目编排：_
7、环境布置：庆祝大会会场布置(_负责)。
飘红六一儿童节活动方案最新版2
这是一个布满童趣的节日，为了让孩子们能更好的在欢快中学****方案如下：
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动，乐观创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的共性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在嬉戏中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展现幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象；增加老师、家长、孩子们的环保意识。
二、活动预备
1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境（五月二十三日布置操场，张贴宣扬（标语）“追求童年、追求欢乐、追求才智！”，五月二十三日前各班布置“六一”主题画展）。
3
2、以班为单位作好参与活动的预备
（1）排练诗歌表演节目（四月中旬选定节目，五月十一日检查服装、道具、配乐预备并在各班教室试排，五月二十日全园彩排）；
（2）留意收集制作环保玩具的废旧物品（纸盒及（其它）相应材料）
（3）每班设计一个“亲子”嬉戏或其它嬉戏（嬉戏方案第九周交），并做好物品预备工作（物品预备五月二十日检查）。
（4）各班开展幼儿进行续编（故事）教育活动，使幼儿获得续编故事的（阅历）。
（5）各班调动家长的乐观性，依据孩子的爱好和老师共同挖掘和培育孩子的某些“才艺”。
3、各班做好班级内的“二幼之星”竞赛时间支配，交一份方案到园长室。
4、你就预备活动奖品和礼品。
5、__做好主持工作预备。
6、利用板报向老师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出（倡议书），引起家长的重视，争取全体老师和家长对此次庆祝活动的协作与支持。
三、活动时间及场地支配
5月__日：庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演竞赛，并向家长发放“环保”宣扬资料。
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5月__日：环保“有用的纸盒”制作竞赛；
5月__日：“二幼之星”竞赛；
5月__日：庆祝“六一”儿童节“结（对子）”游园暨颁奖大会。（内容有：幼儿舞蹈表演；器械操表演；颁奖；“结对子”亲子游园活动）
四、活动内容与要求
1、幼儿诗歌表演赛
（1）目的：培育幼儿对文学作品的爱好；培育幼儿对文学作品的表现力。
（2）要求：每班预备一首幼儿诗歌；选材符合本班幼儿水平；幼儿人人参加；表演活泼、大方；服装设计符合诗歌内容需要；有肯定的背景、表演道具；朗诵效果、配乐良好。
（3）评奖：
依据表演评出表演奖、舞台设计、音色奖。
2、环保“有用的纸盒”制作竞赛
（1）目的：通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作竞赛，培育幼儿的动手制作力量、创新意识、环保意识；进一步树立老师、家长良好的环保意识。
（2）内容与要求：要求幼儿人人参加，即参加收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料，参加环保玩具设计和制作；在制作
飘红六一儿童节活动方案最新版
