冀教版五年级数学下册-复式折线统计图.ppt

冀教版五年级数学下册-复式折线统计图
学****目标
1.在读统计图，分析、比较统计图的特征的过程中，认识复式折线统计图。
2.了解复式折线统计图的特征，能读懂复式折线统计图，能根据统计图中的数据回答有关问题并进行简单预测。
3.体会复式折线统计图在表述和交流数据中的作用。
中华人民共和国从成立到现在，共进行了五次人口普查。下面是五次人口普查结果统计表。（注：表中数据不包括香港、澳门和台湾地区）
年 份
1953
1964
1982
1990
2000
合 计
5.74
6.95
10.08
11.34
12.66
女
2.77
3.38
4.89
5.49
6.12
男
2.97
3.57
5.19
5.85
6.54
单位：亿人
读上面的统计表你从表中得到哪些数学信息？
如果要看出我国五次人口普查总人数的变化情况，该怎么办？
因为折线统计图,可以很容易地看出数量增减变化的情况。
可以用折线统计图表示出来
五次人口普查统计图
1953 1964 1982 1990 2000（年份）
13
12
11
10
9
8
7
6
5
0
5.74
6.95
10.08
11.34
12.66
（亿人）
2004年7月制
单式折线统计图
议一议
观察统计图，说说我国人口变化的情况是怎样的趋势？预测一下：到2010年我国的人口大概是多少？
如果要看出我国这五次人口普查男、女人口数变化情况，该怎么办？
也可以利用两个单式折线统计图把数据表示出来。
两个单式折线图,
可以分别看出男性（或女性）人口数量的变化情况，但是 男性和女性人口数量的变化情况不容易比较.
怎样做才能更方便地比较男、女人口数量的变化情况呢？
可以把两个单式折线统计图合并成一个统计图.
我们可以先在一个空白的统计图上画出男性数量的变化情况，再画出女性人口数量的变化。
怎么才能把两个统计图合并到一起呢？
五次人口普查男、女人数统计图
7
6
5
4
3
2
1
0
1953 1964 1982 1990 2000（年份）
2.97
2.77
3.57
3.38
5.19
4.89
5.49
5.85
6.12
6.54
（亿人）
2004年7月制
男
女
为了让大家一看见这幅统计图,就明白其中的含义,我们给统计图加上标题.
用不同的颜色来代表不同性别人口变化 ,在图上指明什么颜色表示什么性别人口变化情况.
五次人口普查男、女人数统计图
7
6
5
4
3
2
1
0
1953 1964 1982 1990 2000（年份）
2.97
2.77
3.57
3.38
5.19
4.89
5.49
5.85
6.12
6.54
（亿人）
2004年7月制
男
女
复式折线统计图
我们刚才制作的统计图是复式折线统计图,图中必须有标题和图例.
标题
图例
五次人口普查统计图
1953 1964 1982 1990 2000（年份）
13
12
11
10
9
8
7
6
5
0
5.74
6.95
10.