论大学生的犯罪被害性及其被害预防.docx
上传者：麒麟才子
2022-06-14 20:44:05上传
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论大学生的犯罪被害性及其被害预防
摘 要： 日趋严峻的高校生犯罪问题的一个重要特点，就是犯罪加害人与犯罪被害人同时为在校高校生的案件占有很大比例。因此，借鉴现代被害人学的理论成果，深化讨论当今高校生作为潜在犯罪被害人自身存在的被害条件，全面揭示高校生的刑事犯罪被害性，并针对性地制定和落实高校生犯罪被害预防措施，是有效预防和削减高校生犯罪现象的重要途径。
关键词： 高校生；犯罪被害性；被害预防
Abstract:The problem of criminal offences of college students becomes increasingly serious. An important characteristic is that both criminals and victims are college students which account for a large proportion of the cases. Thus， by borrowing the theoretic achievement of modern vitimology and giving a deep study on the victim condition which exists in the potential victim himself， this paper tries to comprehensively reveal the victimity of collgee students’ criminal offences， and develop the measures specifically pertinent to college students for prevention of victimization， which will be an important approach to effectively provent and reduce criminal offences of college students.
Key words: college students; criminal victimity; victimization prevention
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高校生是具有较高文化素养的特别群体，他们肩负着建设祖国的重任，是国家的栋梁和将来。但是，在构建社会主义和谐社会的今日，屡屡发生在在校高校生身上的种种犯罪现象，不仅与高等学校人才培育目标格格不入，也严峻损害了“天之骄子”的身心健康和成长。据北京市公安局海淀区分局的统计，2021年在高等学校相对集中的北京海淀区海淀公安分局刑事拘留的高校生是2000年的3.8倍，高校生犯罪人数同比上升282％［1］。然而，值得留意的是，在全部这些高校生犯罪案件中，犯罪加害人与犯罪被害人同时为在校高校生的约占70％，在校高校生是高校生犯罪的最主要受害对象。这就是说，探寻和讨论在校高校生成为刑事犯罪被害人的自身因素和规律，进而针对性地制定和落实高校生犯罪被害预防的措施，以削减或克服高校生的犯罪被害性，也是实现有效预防和遏制高校生犯罪的重要途径。
一、高校生犯罪被害性的概念
被害是人类社会长期以来普遍存在的常见事实现象。广义上讲，人们因患病犯罪、自然灾难、战斗、医疗事故、交通事故等外力而致的身心损伤、感情苦痛、经济损失或基本权利的重大损害等都是被害，而狭义的被害则专指因患病犯罪而受到的损害，即刑事被害。本文所谓的高校生被害即是从狭义而言，指正在接受高等教育的我国各级各类高等学校同学因患病刑事犯罪而致的身心损伤、感情苦痛、经济损失或基本权利的重大损害。
“被害性”这个概念作为对人类社会普遍存在的被害现象的某种共同属性的抽象，首先是由以色列学者、被害人学的创始人之一本杰明门德尔松提出来的。他用被害性这个概念来特指患病某些社会因素所造成的某些损害的全部各类被害人的共同特征［2］181。奥地利学者琼格雷文在其书信中称被害性是“一种由内在、外在两方面因素所打算的、因而使人成为被害人的那种特性”［2］18。门德尔松和格雷文所指的被害性是在广义上使用的，即广义被害人的被害性，不仅包括刑事犯罪被害人，而且也包括社会、自然灾难等意义上的被害人的被害性，这样的被害性概念外延过于宽泛。
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日本学者宫泽浩一在其著作《犯罪与被害者——日本的被害者学》一书中对被害性作出了专属于犯罪被害人的定义，即指“在犯罪过程中与犯罪的发生有关的各种条件中属于被害人的各种条件的总括”［3］33。宫泽先生依据导致被害人被害的各种条件的作用不同，又进一步将被害性分为被害的诱发性和被害的易感性。宫泽先生
论大学生的犯罪被害性及其被害预防
摘 要： 日趋严峻的高校生犯罪问题的一个重要特点，就是犯罪加害人与犯罪被害人同时为在校高校生的案件占有很大比例。因此，借鉴现代被害人学的理论成果，深化讨论当今高校生作为潜在犯罪被害人自身存在的被害条件，全面揭示高校生的刑事犯罪被害性，并针对性地制定和落实高校生犯罪被害预防措施，是有效预防和削减高校生犯罪现象的重要途径。
关键词： 高校生；犯罪被害性；被害预防
Abstract:The problem of criminal offences of college students becomes increasingly serious. An important characteristic is that both criminals and victims are college students which account for a large proportion of the cases. Thus， by borrowing the theoretic achievement of modern vitimology and giving a deep study on the victim condition which exists in the potential victim himself， this paper tries to comprehensively reveal the victimity of collgee students’ criminal offences， and develop the measures specifically pertinent to college students for prevention of victimization， which will be an important approach to effectively provent and reduce criminal offences of college students.
Key words: college students; criminal victimity; victimization prevention
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高校生是具有较高文化素养的特别群体，他们肩负着建设祖国的重任，是国家的栋梁和将来。但是，在构建社会主义和谐社会的今日，屡屡发生在在校高校生身上的种种犯罪现象，不仅与高等学校人才培育目标格格不入，也严峻损害了“天之骄子”的身心健康和成长。据北京市公安局海淀区分局的统计，2021年在高等学校相对集中的北京海淀区海淀公安分局刑事拘留的高校生是2000年的3.8倍，高校生犯罪人数同比上升282％［1］。然而，值得留意的是，在全部这些高校生犯罪案件中，犯罪加害人与犯罪被害人同时为在校高校生的约占70％，在校高校生是高校生犯罪的最主要受害对象。这就是说，探寻和讨论在校高校生成为刑事犯罪被害人的自身因素和规律，进而针对性地制定和落实高校生犯罪被害预防的措施，以削减或克服高校生的犯罪被害性，也是实现有效预防和遏制高校生犯罪的重要途径。
一、高校生犯罪被害性的概念
被害是人类社会长期以来普遍存在的常见事实现象。广义上讲，人们因患病犯罪、自然灾难、战斗、医疗事故、交通事故等外力而致的身心损伤、感情苦痛、经济损失或基本权利的重大损害等都是被害，而狭义的被害则专指因患病犯罪而受到的损害，即刑事被害。本文所谓的高校生被害即是从狭义而言，指正在接受高等教育的我国各级各类高等学校同学因患病刑事犯罪而致的身心损伤、感情苦痛、经济损失或基本权利的重大损害。
“被害性”这个概念作为对人类社会普遍存在的被害现象的某种共同属性的抽象，首先是由以色列学者、被害人学的创始人之一本杰明门德尔松提出来的。他用被害性这个概念来特指患病某些社会因素所造成的某些损害的全部各类被害人的共同特征［2］181。奥地利学者琼格雷文在其书信中称被害性是“一种由内在、外在两方面因素所打算的、因而使人成为被害人的那种特性”［2］18。门德尔松和格雷文所指的被害性是在广义上使用的，即广义被害人的被害性，不仅包括刑事犯罪被害人，而且也包括社会、自然灾难等意义上的被害人的被害性，这样的被害性概念外延过于宽泛。
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日本学者宫泽浩一在其著作《犯罪与被害者——日本的被害者学》一书中对被害性作出了专属于犯罪被害人的定义，即指“在犯罪过程中与犯罪的发生有关的各种条件中属于被害人的各种条件的总括”［3］33。宫泽先生依据导致被害人被害的各种条件的作用不同，又进一步将被害性分为被害的诱发性和被害的易感性。宫泽先生
论大学生的犯罪被害性及其被害预防
