小班十月份教育教学计划.docx

小班十月份教育教学计划
小班十月份教育教学打算
 
安康领域：
1、情愿向***和同伴表达自己的心情、须要。〔想喝水、一起玩等〕
2、儿养成良好的排泄****惯，并学****自己擦屁股。
3、幼儿园的一些规那么，如按时入园、离园、按时吃饭、下课、参与嬉戏等〔学****独立进餐、饭前便后洗手、饭后擦嘴漱口，会正确运用、取放餐具，刚好洗手、冲厕等〕
4、逐步养成过集体生活的****惯，踊跃参与各项集体活动。〔一日生活常规 〕
语言领域：
1、在教师的提示下，逐步运用简洁礼貌用语：早上好！再见!感谢！等。〔来、离园时，别人协助自己后〕
2、指导幼儿养成良好的阅读****惯。
3、能够大胆的在集风光前讲话，清晰地表达自己的想法和感受
社会领域：
1、引导幼儿能努力做好力所能及的事情，不怕困难，有初步的责任感。
2、引导幼儿相识经常为自己效劳的人，如：保健医、门卫、厨房的教师及保洁人员，知道敬重和珍惜别人的劳动成果。
3、知道“十一”是国庆节，是祖国妈妈的生日，知道北京市祖国的首都。
4、“中秋”是我们的传统节日。〔四周环境的改变、身边发觉的事情：放假游玩，
吃月饼等〕
科学领域：
1、引导幼儿视察四周的事物和想象，发觉事物的改变和差异。
2、引导幼儿尝试运用比拟的方法进展科学活动，感受比拟的过程和结果，获得初步的比拟实力。
3、探究和发觉深秋气温的改变〔刮北风〕，感知和体验一些天气现象，体验季节改变与人们的关系。
4、引导幼儿参与一些种植活动，并能够主动去关怀动植物，感知植物生长改变。
艺术领域：
1、创设轻松、和谐的气氛，支持幼儿随音乐的节拍尝试按自己的想象自由地做效仿动作、律动和简洁的舞蹈动作，体验韵律美。
2、相识铃鼓、响瓶乐器，并会敲击方法。
3、引导幼儿从四周环境、四季风光、生活用品、节日装饰中获得美的感受，发觉美的特征。
4、有参加美术活动的愿望。

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