IASK高中语文劝学习题.doc
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IASK_高中语文劝学****题
IASK_高中语文劝学****题
IASK_高中语文劝学****题
《劝学》练****br/>一、基础知识:
1.文学常识
(1)荀子,名
,字
,战国末期赵国人,曾游学于齐,是继孔孟之后最著名的
家学
者,是战国时期的思想家、教育家。他反对迷信天命鬼神,肯定自然规律是不以人的意志为转
移的,并提出“
”的认人定胜天的思想。
(2)《荀子》,
思想家荀况所作,一小部分出于其弟子之手,现存
篇。该书由《论
语》《孟子》的
,发展为
,标志着古代说理文的进一步成熟。
2.字音:
蓼蓝(
)中绳(
)槁暴(
)参省(
)跬步(
)骐骥(
)埃土(
)
螯(
)
3.解释下列句子中加点实词的意思。
(1)学不可以已
.
(2)木直中
绳
(3)虽有槁暴
(4)金就砺则利
.
..
.
(5)而闻者彰
(6)假舆马者
(7)善假于物也
(8)用心躁也
.
.
.
.
4.找出下列句子中的通假字并解释。
(1)虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也
。
通
,释义:
。
通
,释义:
。
(2)则知明而行无过矣
通
,释义:
。
(3)君子生非异也
通
,释义:
。
5.古今异义词辨析
(1)君子博学而日参省乎己
。(
)古义:
今义:
(
)古义:
今义:
(2)声非加疾也
(
)古义:
今义:
(3)假舆马者
(
)古义:
今义:
(4)蟹六跪而二螯
(
)古义:
今义:
(5)用心一也
(
)古义:
今义:
(6)金就砺则利
(
)古义:
今义:
(7)蚓无爪牙之利
(
)古义:
今义:
6.找出词类活用的词并解释
(1)木直中绳,车輮以为轮
:
(2)君子博学而日参省乎己
:
(3)上食埃土,下饮黄泉
:
(4)假舟楫者,非能水也
:
(5)假舆马者,非利足也
:
(6)用心一也
:
7.一词多义意义用法辨析
顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰以是人多以书假余
闻博闻强识假君子生非异也,善假于物也
不能称前时之闻假有人焉,举我言复于我,亦必疑其诳
乃悟前狼假寐,盖以诱敌
1
IASK_高中语文劝学****题
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《劝学》练****br/>一、基础知识:
1.文学常识
(1)荀子,名
,字
,战国末期赵国人,曾游学于齐,是继孔孟之后最著名的
家学
者,是战国时期的思想家、教育家。他反对迷信天命鬼神,肯定自然规律是不以人的意志为转
移的,并提出“
”的认人定胜天的思想。
(2)《荀子》,
思想家荀况所作,一小部分出于其弟子之手,现存
篇。该书由《论
语》《孟子》的
,发展为
,标志着古代说理文的进一步成熟。
2.字音:
蓼蓝(
)中绳(
)槁暴(
)参省(
)跬步(
)骐骥(
)埃土(
)
螯(
)
3.解释下列句子中加点实词的意思。
(1)学不可以已
.
(2)木直中
绳
(3)虽有槁暴
(4)金就砺则利
.
..
.
(5)而闻者彰
(6)假舆马者
(7)善假于物也
(8)用心躁也
.
.
.
.
4.找出下列句子中的通假字并解释。
(1)虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也
。
通
,释义:
。
通
,释义:
。
(2)则知明而行无过矣
通
,释义:
。
(3)君子生非异也
通
,释义:
。
5.古今异义词辨析
(1)君子博学而日参省乎己
。(
)古义:
今义:
(
)古义:
今义:
(2)声非加疾也
(
)古义:
今义:
(3)假舆马者
(
)古义:
今义:
(4)蟹六跪而二螯
(
)古义:
今义:
(5)用心一也
(
)古义:
今义:
(6)金就砺则利
(
)古义:
今义:
(7)蚓无爪牙之利
(
)古义:
今义:
6.找出词类活用的词并解释
(1)木直中绳,车輮以为轮
:
(2)君子博学而日参省乎己
:
(3)上食埃土,下饮黄泉
:
(4)假舟楫者,非能水也
:
(5)假舆马者,非利足也
:
(6)用心一也
:
7.一词多义意义用法辨析
顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰以是人多以书假余
闻博闻强识假君子生非异也,善假于物也
不能称前时之闻假有人焉,举我言复于我,亦必疑其诳
乃悟前狼假寐,盖以诱敌
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