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学校教育教学工作个人工作总结范文.docx

上传者:羹羹 2022-07-10 20:48:01上传 DOCX文件 39 KB

学校教育教学工作个人工作总结范文
学校教育教学工作个人工作总结范文学校教育教学工作个人工作总结范文  篇一:
  本学期来,我们学校在教育主管部门的正确领导下,在镇委、镇政府的亲切关心下,在全校师生员工的共同努力下,踊跃倡议“标准办学、提高质量、促进素养教育”的教育理念,以提高学生综合素养为目标,遵循学校工作打算开展了一系列教育教学活动。我们全体师生弘扬团结拼搏、求真务实的创业精神,致力于课堂教学改革和教育质量的提高,推动学校工作沿着科学轨道持续稳步前进。如下是本学期我校教育教学工作的简洁汇报。
  一、学校管理标准化
  本学期,我校本着“科学标准、求真务实、效劳引导”的管理原那么和“激发活力、人尽其才、和谐高效”的管理目标,实施了一系列加强教学管理的详细措施。首先是健全制度、标准管理。我校本着“立足实际,遵循科学性,增加实效性,激发踊跃性”的原那么,对原来的教学管理制度进展了系统的修订、补充和完善。明确了各个岗位的工作任务,落实工作责任,引入竞争机制,激发和调动了教职工的工作踊跃性,使各项工作在较短的时间内步入了良性轨道。
  其次是加大对课堂教学改革的引领力度。通过业务会、反应会、考试分析会、听课座谈等多种渠道,促进老师转变教学观念,有力地推动了高效课堂教学。再次是强调团结协作、和谐开展。学校由管理制度和量化方案的完善入手,大力推动人文管理,创设教育教学的和谐气氛。例如:我们开展文明班级评比活动、实施教职工考勤制度、轮值制度,常规教学检查制度。在总结评比中,我们突出协助落后和鼓励先进,以焕发老师酷爱教育,奉献教育事业的工作热忱。
  二、狠抓教学常规管理
  常规教学各环节落实到位,是提高教学质量的重要保证。本学期学校在常规教学管理中,将狠抓教学各环节管理作为最根底、最重要、最根本的工作,详细做了一些较有成效的工作。首先,明确工作要求。教育处对常规教学各环节都提出了明确的工作要求。明确提出备课写教案、课堂教学、课外辅导、反应测试、作业布置与批改等的详细要求,还有工作打算、试卷分析、教学业务总结内容构造的要求,对新老师学****提高的要求,还有对听课评课的标准、程序提出了详细的要求,提出了集体备课的要求和定时写好教学反思的要求,这些要求使学校活动各环节有章可循,较好地克制了教学过程中的盲目性和随意性。其次,加强反应检查。为保证常规教学切实到位,保证教学工作各环节的质量,学校以抓检查为重点,以检查促落实。一是落实了老师办公检查制度。以值日领导分组检查办公状况为手段,有力地保证了老师的办公纪律,保证了办公时间。二是加强了常规教学检查。本学期学校共进展了两次大检查,每月一次小检查,检查的内容是老师的备课状况、听课笔记、班主任工作手册、学生各科作业、试卷、练****册等,每次检查都做到了有打算、有记录、有总结、有公布、有反应,通过这些检查,学校全面驾驭了老师教学和学****状况,促使常规教学在不断发扬优点、改良缺点的前提下标准、有序地开展,确保学生根底学问和根本技能的落实,从而保证学校教育教学质量的提高。
  三、重视教育科研,促进课堂教学
  本学期,我们坚持“以高效课堂提高教学质量”的宗旨,踊跃倡议教育科研之风,全体任课老师以新课程改革和校本探究为主体,围绕学科教学搞探究,以教研促教学,初步形成了良好的教研气氛。每位任课老师都能挤出时间谨慎读书、计笔记,能够定时做好课后反思,努力打造高效课堂。学校胜利地组织开展了语文、数学、英语、科学、化学、国学等教学探究课,在活动中,教育处谨慎组织,领导班成员带头讲课、评课,全体老师热忱参加,听课中大家谨慎记录,听课后踊跃评议研讨,使整个活动开展得富有成效,每位老师都有不同程度的收获和提高。同时,我们组织了二三四五年级语文、一二三五年级数学、三五年级英语等科组集体备课活动,教师们都踊跃参加研讨,相互学****共同探究的气氛很深厚。我们选派王卿美教师参与市级英语科优质课评比活动,获得二等奖,选派李铭正同学参与第三届农村小学生英语口语竞赛获得二等奖。我们的老师还踊跃投稿参与市级优秀教学论文评比,韩春蝶副校长获得一等奖,符绩树和刘琼多教师都获得三等奖。
  四、强化老师培训,提高专业素养
  针对我校老师青年老师和代课老师多的现状,本学期我校把提高老师队伍素养做为提高教学质量的一项重要工程来抓。其一,搭建新老师成长平台,给老师的提高和开展指路子,提出目标要求,使他们明确努力的方向;给新老师安排主要学科教学任务,让他们在教学实践中得到熬炼;通过实施“一帮一”结对子活动,以老带新,相互学****相互促进,促使青年老师不断成长提高。

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