班主任月工作小结.docx

班主任月工作小结
班主任月工作小结　　〔一〕 踏踏实实立足于本职工作　　作为一名老师，只有踏踏实实立足于本职工作，才能作到称职。　　一个学期以来，我教学严谨，工作务实。课前，坚持谨慎备好每一节课，细心设计教案；上课，力求依据不同的学生，设计各种相宜各层次学生都能承受的问题，以求得发挥教学的最好效果。课后，刚好批改作业。依据近年来，中考试卷扩大课外现代文和文言文阅读比重的趋向，我因此特殊注意对学生阅读实力的造就。利用课余时间，找寻大量的资料，并不辞辛苦地把它们打印成字，印发给学生，刚好在课堂上让学生进展比拟阅读，造就学生对学问的迁移实力。 　　〔二〕勤勤恳恳致力于对优生的造就　　教学质量是关系学校前途的重要因素，也是衡量每一个老师教学工作的一把重要尺子。而初三又是一段特别而又关键的阶段，本学期，我变更了对班级优差生同步抓的策略，把全部的精力致力于对班级中有升学盼望的中等生和优秀生的造就。平常，牺牲自己的空闲时间，利用每星期一的午休为学生做免费的辅导或在教室里监视他们学****在必须程度上协助学生营造了“争分夺秒“的学****气氛；为了在短期内尽快提高学生的作文水平，坚持每星期至少额外布置一篇写作任务，如有佳作，就不怕麻烦，花费必须的时间把它们打印成文贴在教室里，供学生品读，并以此到达鼓舞学生的目的。这样做虽然很辛苦，但取得了很好的效果：〔3〕班的余道胜，余慧和〔7〕班的叶春西，叶春茶、余小红等局部同学的写作实力有明显进步，写***好大大提高了，出现了“被动写作到主动写作“的可喜转变，我对此感到由衷的开心。　　〔三〕时时刻刻不忘接着学****教育是缔造将来的事业，它确定了一个有使命感的老师必需有创新意识。没有创新意识，势必缺乏竞争精神，所以老师必需要“活到老，学到老“。　　初三的教学任务虽然繁忙而又惊慌，但是，为了刚好汲取先进的教学信息，关注教学新动态，一有时间我就看一些教育教学书刊，上网找优秀教案……。并踊跃外出听课，让自己随时充电，汲取别致血液，从而提高教学水平和管理实力，为了给学生“传道授业解惑“作好更充分的打算。　　当然，在我的实践工作中还存在着这样或那样的缺乏，我想，这将是我以后努力的方向。
　　一、以身作那么，无私忘我，做学生的表率。　　初中阶段是人生的特别阶段，这个时期的学生适应性强，