中考科学易错题集.doc
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2022-07-06 18:11:39上传
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中考科学易错题集.doc中考科学易错题集
中考科学易错题
一、以往学生典型易错题答题情况和原因分析
总体来说，一般有以下几种情况：基本概念不理解、死记硬背；审题不仔细，理解不正 确；解题不规范，思考不全面；语言表达能力差，答题不到位、用词欠准确；灵活应用不 够，综合能力不强等。
（一）.物质科学部分：
33例1、医院里有一个氧气瓶，它的容积是10dm,里面装有密度为2.5kg/m的氧气，某 次抢救
病人里去了 5g氧气，则瓶内剩余氧气的密度为（）
3333A、1 kg/m B、2 kg/m C、2. 2 kg/m D、2. 5 kg/m
分析：大多数学生选D,原因是，密度是物质的特性。而本题中质量变了，而体积没有 变，根据密度公式，故选B
例2、关于压力，下列说法正确的是（C ）
A、压在物体表面上的力叫压力B、压力的大小一定等于物体的重力
C、压力的方向一定垂直于受压物体表面D、压力的方向一定垂直于水平地面
分析：选各种答案的学生都有，原因不理解是压力的定义和方向。混淆压力和重力的概 念。例3、小明用力推水平地面的某一物体，没有推动，原因是小明对物体的推力地面 对物体的摩擦丿j。（选填“大于”、“等于”或“小于”）
分析：大部分学生选填“小于”，原因是不理解二力平衡的含义。
例4、如图所示四个演示实验中，能够说明电磁感应现象的是（）
又如：如下图所示的四个实验装置中，能反映出发电机原理的是（）
A B C D
分析：学生对课本实验不清楚，原理不理解
例5、观察下图并填空。
分析：有的教师对
实验不够重视，学
生动手能力差。
例6、已知硫
酸的浓度越大，密
度就越大，现将等体积90%和10%的硫酸溶液混合，所得溶液的溶质质量分数为
（A ）
A、＞50% B、= 50% C、＜ 50% D、不能确定
分析：学生不理解溶质质量分数
例7、关于功和功率，下列说法正确的是（）
A.做功越多，功率一定越大B.做功时间越长，功率一定越大
做功越多，做功时间越长，功率一定越大
在相同的时间内做功越多，功率越大
分析：学生答题中有选A或B或C的，此题造成错解的主要原因是对功率概念理解不 透。功率的大小只表示物体做功的快慢，不表示做功的多少。根据功率的含义P=W/t可 知，功率的大小由两个因素决定：一是功W；二是完成这些功所用的时间t。在做功相同 的情况下，所用时间越短，功率越大；在做功时间相同的情况下，做的功越多，功率越 大。题设中只告诉功或做功时间是无法比较和判断功率大小的。做功多，功率不一定大， 因为没有说明做功时间，所以A选项错。做功时间长，功率不一定大，因为没有说明这段 时间内做了多少功，所以B选项错误。做功越多，做功时间越长，功率也不一定大，因为 功和时间的比值即单位时间内完成的功不一定多，所以选项C错误。故选D
例8、甲、乙两个冰块的质量相同，温度均为0°C。甲冰块位于地面静止，乙冰块停止 在10米高处，这两个冰块（）。
A.机械能一样大、内能一样大B.机械能一样大、乙的内能大
C.乙的机械能大、内能一样大D.以上答案都不正确
分析：机械能包括动能、势能，两个冰块的质量相同，可以通过它们的速度大小、位置 高度，判断它们的动能和势能的大小，判断物体内能大小的依据是温度和状态。根据题 意，两个冰块均处于静止状态，它们的动能都是零，两冰块质量相同，乙冰块比甲冰块的 位置高，乙冰块的重力势能大。结论是乙冰块的机械能大。两个冰块均为0°C,质量相 同，物态相同，温度相同，所以从它们的内能也相同。选项C正确。
例9、（08金华30）.现有A、B、C、D四种物质，均为初中科学中常见的物质，相互转 化关系如右图所示。d知：A、B、C、D四种物质中只含有两种元素，a是黑色固体，在常 温下B、C、D为无色气体，C能使澄清石灰水变浑浊。
（1） 由此可以判断C物质是D物质是（填名称或化学式）
（2） 写出B-C的化学反应方程式
［分析］:此题学生错误或者说做不来的原因是“
”涉及到了光合作用和呼吸作用的概念，这也是出题者的高明之处，把化
学和生物学有机地结合了起来，从而难倒了很多学生。
例10、关于光的传播，下列说法中正确的是（）
A.光在空气中才沿直线传播B.光在任何情况下都沿直线传播
C.光在玻璃中不是沿直线传播D.光在同一种均匀物质里沿直线传播
分析：学生容易选B,原因在于不明了光的直线传播是有条件的，光在同一种均匀介质 中或在真空中才是沿直线传播的。光不沿着直线传播的事例可以举出很多，如隔着盛满水 的玻璃杯看放在水中
的筷子，筷子明显弯折了，这就是光线发生了偏折的缘故。故选D。这题也说明了运用 物理规律时应注意其适用条件、适应范围，不可掉以轻
中考科学易错题
一、以往学生典型易错题答题情况和原因分析
总体来说，一般有以下几种情况：基本概念不理解、死记硬背；审题不仔细，理解不正 确；解题不规范，思考不全面；语言表达能力差，答题不到位、用词欠准确；灵活应用不 够，综合能力不强等。
（一）.物质科学部分：
33例1、医院里有一个氧气瓶，它的容积是10dm,里面装有密度为2.5kg/m的氧气，某 次抢救
病人里去了 5g氧气，则瓶内剩余氧气的密度为（）
3333A、1 kg/m B、2 kg/m C、2. 2 kg/m D、2. 5 kg/m
分析：大多数学生选D,原因是，密度是物质的特性。而本题中质量变了，而体积没有 变，根据密度公式，故选B
例2、关于压力，下列说法正确的是（C ）
A、压在物体表面上的力叫压力B、压力的大小一定等于物体的重力
C、压力的方向一定垂直于受压物体表面D、压力的方向一定垂直于水平地面
分析：选各种答案的学生都有，原因不理解是压力的定义和方向。混淆压力和重力的概 念。例3、小明用力推水平地面的某一物体，没有推动，原因是小明对物体的推力地面 对物体的摩擦丿j。（选填“大于”、“等于”或“小于”）
分析：大部分学生选填“小于”，原因是不理解二力平衡的含义。
例4、如图所示四个演示实验中，能够说明电磁感应现象的是（）
又如：如下图所示的四个实验装置中，能反映出发电机原理的是（）
A B C D
分析：学生对课本实验不清楚，原理不理解
例5、观察下图并填空。
分析：有的教师对
实验不够重视，学
生动手能力差。
例6、已知硫
酸的浓度越大，密
度就越大，现将等体积90%和10%的硫酸溶液混合，所得溶液的溶质质量分数为
（A ）
A、＞50% B、= 50% C、＜ 50% D、不能确定
分析：学生不理解溶质质量分数
例7、关于功和功率，下列说法正确的是（）
A.做功越多，功率一定越大B.做功时间越长，功率一定越大
做功越多，做功时间越长，功率一定越大
在相同的时间内做功越多，功率越大
分析：学生答题中有选A或B或C的，此题造成错解的主要原因是对功率概念理解不 透。功率的大小只表示物体做功的快慢，不表示做功的多少。根据功率的含义P=W/t可 知，功率的大小由两个因素决定：一是功W；二是完成这些功所用的时间t。在做功相同 的情况下，所用时间越短，功率越大；在做功时间相同的情况下，做的功越多，功率越 大。题设中只告诉功或做功时间是无法比较和判断功率大小的。做功多，功率不一定大， 因为没有说明做功时间，所以A选项错。做功时间长，功率不一定大，因为没有说明这段 时间内做了多少功，所以B选项错误。做功越多，做功时间越长，功率也不一定大，因为 功和时间的比值即单位时间内完成的功不一定多，所以选项C错误。故选D
例8、甲、乙两个冰块的质量相同，温度均为0°C。甲冰块位于地面静止，乙冰块停止 在10米高处，这两个冰块（）。
A.机械能一样大、内能一样大B.机械能一样大、乙的内能大
C.乙的机械能大、内能一样大D.以上答案都不正确
分析：机械能包括动能、势能，两个冰块的质量相同，可以通过它们的速度大小、位置 高度，判断它们的动能和势能的大小，判断物体内能大小的依据是温度和状态。根据题 意，两个冰块均处于静止状态，它们的动能都是零，两冰块质量相同，乙冰块比甲冰块的 位置高，乙冰块的重力势能大。结论是乙冰块的机械能大。两个冰块均为0°C,质量相 同，物态相同，温度相同，所以从它们的内能也相同。选项C正确。
例9、（08金华30）.现有A、B、C、D四种物质，均为初中科学中常见的物质，相互转 化关系如右图所示。d知：A、B、C、D四种物质中只含有两种元素，a是黑色固体，在常 温下B、C、D为无色气体，C能使澄清石灰水变浑浊。
（1） 由此可以判断C物质是D物质是（填名称或化学式）
（2） 写出B-C的化学反应方程式
［分析］:此题学生错误或者说做不来的原因是“
”涉及到了光合作用和呼吸作用的概念，这也是出题者的高明之处，把化
学和生物学有机地结合了起来，从而难倒了很多学生。
例10、关于光的传播，下列说法中正确的是（）
A.光在空气中才沿直线传播B.光在任何情况下都沿直线传播
C.光在玻璃中不是沿直线传播D.光在同一种均匀物质里沿直线传播
分析：学生容易选B,原因在于不明了光的直线传播是有条件的，光在同一种均匀介质 中或在真空中才是沿直线传播的。光不沿着直线传播的事例可以举出很多，如隔着盛满水 的玻璃杯看放在水中
的筷子，筷子明显弯折了，这就是光线发生了偏折的缘故。故选D。这题也说明了运用 物理规律时应注意其适用条件、适应范围，不可掉以轻
中考科学易错题集
