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师德演讲稿：用心关爱
师德演讲稿：专心关爱　　从孩提时起，我就憧憬成为一名荣耀的幼儿老师，在我的心目中老师是一杯水——纯净;老师是一颗星——带来光明;它更是一幅风景——桃李满天下!而今，我已是一名荣耀的幼儿老师了，假如有人问我：“你爱自己的职业吗?”我会不假思索的答复：“是的，我特别酷爱幼儿老师这一职业。”因为在我的心目中早已装满了天真烂漫的孩子们，我爱他们，我要用爱心之水滋润每一个孩子的心田，我要用我的创新之船载送着孩子们到达胜利的此岸。爱心是水，滋润着你我的心田;爱心是金钥匙，能够翻开孩子的心灵窗户;爱心更是胜利教育的原动力。陶行知先生说得好：“捧着一颗心来，不带半根草去。”这正是老师无私奉献的典范。
　　记得刚刚踏上幼儿老师工作岗位时，在一段边摸索学****边工作的日子里，我遇到了许多问题，比方：在起先的时候，我不知道如何才能更好地、更有效地与孩子交往，不知道以什么样的身份来指导孩子参加活动，有时候与家长沟通时还会红着脸不知道说什么好，这些状况都让我倍感困惑而且很惊慌，我应当怎么办呢?我百般思索后，觉得首先要学会学****一向同事学****二向孩子学****三向家长学****因为只有学会学****才会有所成就。于是，在接下来的日子里，我在工作中严格要求自己，遇到不懂的问题虚心向其他教师请教，虚心听取老老师的看法和建议，不断地吸取同事的特长，改正自身的存在的缺乏之处。在与孩子的活动中其实也是一种学****的过程，孩子们那种自主探究的学****和踊跃向上的心情时时刻刻鼓舞着我，让我感受到无限的欢乐，于是我将我自己的爱也同样赐予了爱我的孩子们，因为我知道爱孩子才能得到孩子的爱，这样才能更加酷爱这份工作。在与家长沟通的过程中，我不断地调整自己的心态，专心与家长交挚友，耐性地听取家长对我们提出的看法和建议，并与家长探讨一些育儿方面的学问，这不仅仅是对孩子的评价，更重要的是一种相互的沟通，使自己从家长身上学到更多的学问。
　　然而此时此刻的我，面对幼儿教育这份工作，由始至终我都抱以尽心竭力的工作看法，谨慎负责地完成每一项任务。在日常学****生活当中，我每天都会亲自把孩子们从家长的手中接过来，用最亲切的语言与他们交谈、沟通，使他们感觉到我的可亲得意。我用全身心的精力细心地照看好每一个孩子，关注着每一个孩子的成长。同时，对待天资聪颖的孩子，我有意识的造就他们的品德意志;对性格内向的孩子，我用爱心、耐性铸成一把钥匙，找寻他的自信，翻开她心灵的窗户;对生病的孩子，我更是少不了关心、探望;总而言之，对待不同特征的孩子我会采纳不同的方式方法，以协助孩子欢乐的成长起来为首要的奋斗目标。因为我明白爱是沟通老师和孩子心灵的桥梁，老师只有爱孩子才会产生责任感，才能用正确的方法教育孩子，才能发觉每个孩子的闪光点。
　　在教育教学活动当中，我坚持不懈的努力实践着。我会带着全班孩子玩一个个精彩好玩的小嬉戏,使他们感觉到幼儿园比家里更喧闹、更好玩、更好玩。我还会运用生动的语言、抑扬顿挫的语调和夸大的动作为孩子们讲解并描述一个个好听的故事，使他们感觉到跟教师学本事是一件特别开心的事情。再者，我努力为孩子们营造一个宽松开心的环境，真正意义上成为孩子的支持者，合作者和引导者。我和孩子一起学****生活、嬉戏，带着他们走出幼儿园，走向自