教科版四年级科学下册复习知识点汇总.doc

教科版四年级科学下册复****知识点汇总
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教科版四年级科学下册知识点
第一单元电
1、静电存在于我们周围的一切物质之中，包括人在类的生物和非生物。
2、静电既然存在于所有的物质之中，为什么我们往常感觉不到物体带电呢？（答：物
质同时拥有两种电荷：正电荷和负电荷。由于正、负电荷数量相等，相互抵消，所以物体不显示带电。）
什么时候带电呢？（当物体受到外界影响{比如摩擦}时，物体表面的电荷发生了转
移，正负电荷数量不同样了，物体就显示带电了。）
3、当我们用塑料梳子梳理干燥的头发时，梳子带凑近时会产生相互吸引的现象。

负电荷，头发带正电荷。而且在它们
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4、同种电荷互相排挤，异种电荷互相吸引。
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5、摩擦能使电荷从一个物体转移到另一个物体，进而使物体带上静电。可是在带静电
的物体中，电荷却不能持续流动。要想使电荷流动起来形成电流，需要具备两个条
件：一是要有动力，也就是电源；二是要有电路。（电流只有在电路中才能流动）
6、由电源、用电器、导线、电器元件等连结而成的电流通路叫电路。
7、小灯泡的构造分为：玻璃泡、灯丝、金属架、连结点（两个）（图如课本第5页所示）。只有电流经过灯丝的时候，小灯泡才能发光。
8、干电池的一端是铜帽，是电池的正极，用符号“+”表示，另一端是锌壳，是电池的负极，用符号“－”表示。
9、当电池的这两头被电线直接连在一同时，就会发生短路。短路时，电池和电线就会一瞬间发热变烫，不单灯泡不能发光，电池也会很快被破坏。
10、电从电池的一端（正极）流出来，经过灯泡（从灯泡的一个连结点进入，经过灯
丝，再从灯泡的另一个连结点流出），回到这个电池的另一端（负极），形成一条完整的回路，灯泡就会发光。电路出了故障，电流就会中止，灯泡就不会亮了。电路一般由电源、导线、开关、用电器组成。
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11、发电厂发出的、经过导线送到各家各户的电是

220V，沟通电，这足以引发触电事
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故、致人死亡的电，所以我们不能直接用家里、学校里插座中的电做实验！
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12插座的电都是很危险的220V的沟通电。不要用这些电线、插座的电做实验。实验室做实验用的是1.5V的干电池，对人体无害。
13、在户外碰到雷雨时，不要躲在树下，更不要躲在孤零零的一棵树下。大树容易遭
到雷击。不要凑近高压电线、铁塔、变电所。这些地方的电更危险。5500V以上的高压电，能越过一段距离电击，使人触电死亡。
14、造成小灯泡不亮的原因：小灯泡坏了；灯座松了，没有连上；电池没电，电线没连结好；导线断了，电池盒或小灯座出了问题等。
15、查找电路中故障的方法：电路检测器；检查法；替换法。不能用“电路检测器”检测家用220V的电器电路。
16、像铜丝那样容易让电流经过的物质，我们称它们为导体。像电线外包着的塑料那样不容易让电流经过的物质，我们称它们为绝缘体。常有的导体有铁、铜、铝、水、人体、大地等；常有的绝缘体有塑料、橡胶、陶瓷等。
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17、导体和绝缘体有什么作用？答：我们利用用绝缘体阻止电流到人们不需要的地方。

导体把电送到人们需要的地方。我们利
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18、不要用湿抹布擦带电设施，也不能用湿手触摸电器和开关。我们要好好保护绝缘材料。
19、开关的作用是控制电流的通断。手电筒的亮灭是由开关控制的。电路出故障了，我们能够用电路检测器来检测出哪里出了问题。我们也能够用替换法来清除故障，使灯泡亮起来。做一