人教版英语八年级上册教案Unit5SectionB(3a-SelfCheck).docx
上传者:飞行的笑笑
2022-06-14 17:43:31上传
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人教版英语八年级上册教课设计:Unit5SectionB(3a-SelfCheck)
人教版英语八年级上册教课设计:Unit5SectionB(3a-SelfCheck)
人教版英语八年级上册教课设计:Unit5SectionB(3a-SelfCheck)
Unit5 SectionB ( 3a-Self Check ) 教课设计
【教材版本与册数】 新目标人教版八年级上册
【单元名称】 Unit5 Do you want to watch a game show?
【课时】 Section B 3a- Self Check (第 5 课时)
【课型】 Writing ( 写作课 )
本课时内容是人教版新目标初中英语教材 8 上 Unit 5 第 5 课时 ||,该单元话题是“ Entertainment”||, 功
能是“Talk about preference and make plans”||,此节课型定位为以话题为中心的 “写作课型” ||。本单元 Section
教
B 写作课部分在前方听闻读的基础上 ||,让学生试试写一段影评 ||。经过本课时 ||,让学生在语言技术上 ||,通
材
过 3a 到 3c 的活动 ||,由易到难 ||,顺序渐进 ||,切合学生认知规律 ||。活动 4 鼓舞学生使用所学语言表达自
分
己的看法 ||,对该话题睁开深入议论 ||,Self Check 检测学生对讨论计划和安排的句型以及讨论爱好的句型的
析
学****状况 ||。在策略上 ||,经过供给资料并模拟练****让学生用所学的英语语言来描绘事物或事件并表达一
定的思想 ||,睁开对影评的写作 ||,而且要培育学生的写作技术 ||。在感情态度上 ||,学会对事物发布自己的观
点||,认识世界其余国家的文化 ||,形成跨文化的意识 ||。
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语言知识目标:
1.经过教师复****整合整个单元知识重点 ||,形成系统 ||,娴熟使用以下词汇、短语和句型:
dress up||, take one’s place||, do a good job
Mulan is an exciting action movie.
She dressed up like a boy and takes her father’splace to fight in the army.
The other actors are also fantastic and they did a good job in the movie.
学****策略:
2. 经过供给情形 (文字、图画、表格 )||,让学生用所学的英语语言来描绘事物或事件并表
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Unit5 SectionB ( 3a-Self Check ) 教课设计
【教材版本与册数】 新目标人教版八年级上册
【单元名称】 Unit5 Do you want to watch a game show?
【课时】 Section B 3a- Self Check (第 5 课时)
【课型】 Writing ( 写作课 )
本课时内容是人教版新目标初中英语教材 8 上 Unit 5 第 5 课时 ||,该单元话题是“ Entertainment”||, 功
能是“Talk about preference and make plans”||,此节课型定位为以话题为中心的 “写作课型” ||。本单元 Section
教
B 写作课部分在前方听闻读的基础上 ||,让学生试试写一段影评 ||。经过本课时 ||,让学生在语言技术上 ||,通
材
过 3a 到 3c 的活动 ||,由易到难 ||,顺序渐进 ||,切合学生认知规律 ||。活动 4 鼓舞学生使用所学语言表达自
分
己的看法 ||,对该话题睁开深入议论 ||,Self Check 检测学生对讨论计划和安排的句型以及讨论爱好的句型的
析
学****状况 ||。在策略上 ||,经过供给资料并模拟练****让学生用所学的英语语言来描绘事物或事件并表达一
定的思想 ||,睁开对影评的写作 ||,而且要培育学生的写作技术 ||。在感情态度上 ||,学会对事物发布自己的观
点||,认识世界其余国家的文化 ||,形成跨文化的意识 ||。
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语言知识目标:
1.经过教师复****整合整个单元知识重点 ||,形成系统 ||,娴熟使用以下词汇、短语和句型:
dress up||, take one’s place||, do a good job
Mulan is an exciting action movie.
She dressed up like a boy and takes her father’splace to fight in the army.
The other actors are also fantastic and they did a good job in the movie.
学****策略:
2. 经过供给情形 (文字、图画、表格 )||,让学生用所学的英语语言来描绘事物或事件并表
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