三年级语文下册暑假作业 1.docx

三年级语文下册暑期作业_1
三年级语文下册暑期作业_1
三年级语文下册暑期作业_1
三年级语文下册暑期作业
一、读句子，想画面，写字词，我的字最美丽。
qǐ ch é nɡ l üè s ēn
小燕子从遥远的南方 ， 过高峰，穿过
písh èy èmùji nàɡ l ín
林，不管旅途的 劳 ,一路跋 ，在
的时候 ,终于抵达了一个北方小镇。
二、读一读，想想，再把它们分类写下来。
旭日东升 废寝忘食 亡羊补牢 背道而驰 学而不厌
草木惊心 生气勃勃 博学多才 点睛之笔 浪花翻滚
1、描绘光景的成语：
2、寓言、成语故事：
3、描绘勤劳学****的成语：
三、我是查字小好手。
带点的字 音
序 部
首 再查几画 选择适合的解说 (在序号上打 “√” )
花光
①可供赏析的植物 ;②用，耗资 ;③眼睛模糊 ; 得益
①利处 ;②增添 ;③有利的 ;④姓。
四、句子训练营，试一试就能行。
1、用适合的关系词语把下边的两句话连成一句话。
小鱼十分灵巧。 小鱼难以逃走翠鸟锋利的眼睛。
2、给句子换个说法，意思不可以变。
画杨桃画成了五角星，这莫非很可笑吗 ?
3、女娲在一眼清清的泉水中找到了这类纯情石。 (缩写 )
4、阳光洒在海面上。 (扩写，使句子表达得更详细、形象 )
五、翻开记忆，累积运用。
1、四川省汶川大地震发生后，全国各族人民纷繁伸出救助之手，帮助灾区人
民渡过了难关，重修美好的家园，这真是了： “ ，患难见真情 ”。
2、清早，我到公园漫步，看到池塘边那一棵棵刚伸睁开嫩绿的枝条的垂柳，
使我忍不住吟咏起贺知章的诗句：
，万条垂下绿丝绦。 ，
二月春风似剪刀。
3、“日落胭脂红，无雨必有风 ”。像这样的气象的谚语我很能说一条，如：
六、课文直通车。
一阵缄默以后，一只小手发抖地举起来。突然又放下去，而后又举起来。“噢，感谢你。 ”医生说， “你叫什么名字 ?” “阮恒 ”
叫阮恒的小男孩很快躺在草地上。他的胳膊用酒精擦抹后，一根针扎紧他的血管里，抽血过程中阮恒一动不动，一句话也不说。
过了一会儿，他突然哭泣了一下，浑身发抖并快速地用另一只手捂住脸。 “疼吗，阮恒 ?”医生问道。阮恒摇摇头。但过了一会儿，他又开始哭泣，并再次试图
用手掩饰他的难过。医生又问是否是针刺疼了他，他又摇了摇头。
接着，她时时的哭泣变为【连续 连续】不停的低声哭泣。他眼睛关闭着，用
牙咬着自己的小拳头，想全力【严禁 遏止】哭泣。
1、上边的情节描绘出自课文《 》。
三年级语文下册暑期作业_1
三年级语文下册暑期作业_1
三年级语文下册暑期作业_1
2、用 “”去文中括号里用得不适合的词语。
3、从中找出描绘阮恒哭的词语。
4、“一阵缄默以后， 一只小手发抖地举起来。 突然又放下去， 而后又举起来。 ”