高三第一轮复习——碰撞与动量守恒定律

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1、2015年高考物理总复习年高考物理总复习 碰撞与碰撞与动量守恒定律动量守恒定律一、一、动量动量2015高考总复习高考总复习动量守恒定律的应用动量守恒定律的应用（1 1）定义：物体的质量及其运动速度的乘积）定义：物体的质量及其运动速度的乘积 （2 2）特征：）特征：动量是动量是状态量状态量，它与某一时刻相关；，它与某一时刻相关；动量是动量是矢量矢量，其方向，其方向与物体运动速度的方向相同与物体运动速度的方向相同。（3 3）单位：）单位：kg.m/skg.m/sp=mvp=mv2015高考总复习高考总复习动量守恒定律的应用动量守恒定律的应用（4）动量与动能的联系）动量与动能的联系)2(22kkmE

2、PmPEmvp 221mvEk1.(双选)(2014广州调研)两个质量不同的物体，如果它们的( )A动能相等，则质量大的动量大D动能相等，则动量大小也相等C动量大小相等，则质量大的动能小D动量大小相等，则动能也相等AC2015高考总复习高考总复习动量守恒定律的应用动量守恒定律的应用二、动量守恒定律二、动量守恒定律1、系统、外力、内力：、系统、外力、内力：2、动量守恒定律的内容：、动量守恒定律的内容：系统系统不受外力不受外力或者或者所受外力所受外力之和为零之和为零，则系统的总动量保持不变，则系统的总动量保持不变对于系统而言，什么叫外力？什么叫内力？对于系统而言，什么叫外力？什么叫内力？2015高

3、考总复习高考总复习动量守恒定律的应用动量守恒定律的应用3 3动量守恒定律的不同表达形式及含义动量守恒定律的不同表达形式及含义(1)p p1 1p p2 2 (系统相互作用前总动量等于相互作用后总系统相互作用前总动量等于相互作用后总动量动量)(2)p p0 0 (系统总动量的增量为零系统总动量的增量为零) (3)p p1 1p p2 2 (相互作用的两个物体组成的系统，相互作用的两个物体组成的系统，两物体动量增量大小相等方向相反两物体动量增量大小相等方向相反) (4) m m1 1v v1 1m m2 2v v2 2m m1 1v v1 1m m2 2v v2 2 (相互作用的两个物相互作用的两

4、个物体组成的系统动量守恒的具体表达式体组成的系统动量守恒的具体表达式)2015高考总复习高考总复习动量守恒定律的应用动量守恒定律的应用4、动量守恒条件的理解：、动量守恒条件的理解：(1)理想守恒理想守恒系统不受外力或所受外力的合力为零，则系统不受外力或所受外力的合力为零，则系统动量守恒系统动量守恒(2)近似守恒近似守恒系统受到的合力不为零，但当内力远大于系统受到的合力不为零，但当内力远大于外力时，系统的动量可近似看成守恒外力时，系统的动量可近似看成守恒(3)单方向守恒单方向守恒系统在某个方向上所受合力为零时，系统在某个方向上所受合力为零时，系统在该方向上动量守恒系统在该方向上动量守恒2015高

5、考总复习高考总复习动量守恒定律的应用动量守恒定律的应用5 5动量守恒定律的五个特性：动量守恒定律的五个特性：(1)系统性系统性：应用动量守恒定律时，应明确研究对象是一个至少由两个相互作用的物体组成的系统，同时应确保整个系统的初、末状态的质量相等(2)矢量性矢量性：系统在相互作用前后，各物体动量的矢量和保持不变当各速度在同一直线上时，应选定正方向，将矢量运算简化为代数运算(3)同时性同时性：v1、v2应是作用前同一时刻的速度，v1 、v2 应是作用后同一时刻的速度2015高考总复习高考总复习动量守恒定律的应用动量守恒定律的应用(4)相对性相对性：列动量守恒的方程时，所有动量都必须相对同一惯性参考

6、系，通常选取地球作参考系(5)普适性普适性：它不但适用于宏观低速运动的物体，而且还适用于微观高速运动的粒子它与牛顿运动定律相比，适用范围要广泛得多，又因动量守恒定律不考虑物体间的作用细节，在解决问题上比牛顿运动定律更简捷2015高考总复习高考总复习动量守恒定律的应用动量守恒定律的应用6 6应用动量守恒定律的解题步骤应用动量守恒定律的解题步骤(1)确定研究对象，由于研究对象是由几个物体组成的系统，所以在确定研究对象时，要根据题意明确所研究的系统是由哪些物体组成的(2)对系统内各个物体进行受力分析，分清内力和外力；并判断系统在哪一过程中动量守恒2015高考总复习高考总复习动量守恒定律的应用动量守恒