《劝学》知识点归纳整理

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1、-?劝学?知识点归纳整理一、古今异义：蚓无爪牙之利古义：爪子和牙齿；今义：帮凶、走狗。金就砺那么利古义：金属制品，此代指金属制的刀剑等；今义：黄金。君子博学而日参省乎己古义：检查；今义：探究并领会。二、通假字：1.輮以为轮輮 通 “煣， 以火烘木，使其弯曲。2.虽有槁暴有 通 “又。暴 通 曝， 晒干。3.那么知明而行无过矣知 通 “智， 智慧。4.君子生非异也生 通 “性 ，天赋，资质。三、词类活用1、君子博学而日参省乎己：日，名词作状语，每天。2、非利足也，而致千里：利，形容词使动用法，使快；輮以为轮輮使之然也：輮，通 "煣"，" 使 弯曲 "3、非

2、能水也，而绝江河：水，名词作动词，游泳，游水。4、上食埃土：上，方位名词作状语，向上。5、下饮黄泉：下，方位名词作状语，向下。四、特殊句式一状语后置句：1、青，取之【于蓝】，于，介词，引出动作的处所，可译为“从。2、青【于蓝】：于，介词，表比拟，可译为“比。3、寒【于水】：于，介词，表比拟，可译为“比。4、君子博学而日参省【乎己】 ：乎，相当于介词“于，引出动作的对象，可译为“对。二定语后置句：1、蚓无爪牙之利，筋骨之强：“利是 “爪牙 的定语； “强 是“筋骨 的定语。“之，定语后置的标志。三判断句1虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。“ , 者 , 也，是判断句式的标志；“者“也是语气词， “

3、者用在结果分句后，表示停顿，并提示下面要说的原因；“也，语气助词，表示解释的原因。 2臂非加长也。3声非加疾也。4假舆马者，非利足也。5假舟楫者，非能水也。6蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。7蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。四省略句1輮之以之为轮。2輮之使之然也。五、固定格式1、无以至千里无以成江海：无以，表示“没有用来 的方法。六、古今异义1、輮以为轮古义：介词“以 动词 “为 ，使 成为。今义：认为。2、君子博学而日参省乎己 古义：广泛地学习。今义：学问广博精深。3 / 3-1-3、用心一也用心躁也古义：两个词。用，介词，因为；心，心思。今义：集中注意力