《孙权劝学》文本解读-分析人物 孙权劝学分析人物主讲:杨老师孙权劝学1.蒙辞以军中多务。 蒙以军中多务辞。 注意翻译顺序。2.权曰:孤岂欲卿治经为博士邪 我难道想让你研究经书当博士吗3.士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎 士别 2022年07月21日 0 点赞 44 浏览
胡立华高一语文课件《劝学》(苏教版必修1) 导语:可能许多同学有这样的困惑:我整天冥导语:可能许多同学有这样的困惑:我整天冥思苦想,埋头看书,但是效果不佳;我上课真的是思苦想,埋头看书,但是效果不佳;我上课真的是认真听讲了,也觉得听懂了,但是 2022年07月15日 0 点赞 46 浏览
《劝学》知识点归纳整理 劝学知识点归纳整理一古今异义:蚓无爪牙之利古义:爪子和牙齿;今义:帮凶走狗。金就砺那么利古义:金属制品,此代指金属制的刀剑等;今义:黄金。君子博学而日参省乎己古义:检查;今义:探究并领会。二通假字:1 2022年07月05日 0 点赞 36 浏览
《劝学》教学实录 .劝学教学实录第一课时 教学内容:让学生熟读课文,掌握重要的文言文实词和虚词,翻译全文,理解文意。 步骤与方法: 1.看预习提示,自读课文,读准字音,初步理解课文。 2.老师出示应掌握的实词和虚词,让 2022年06月02日 0 点赞 36 浏览