美学第五章：自然美、社会美

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1、第五章第五章 美的形态美的形态被修理、被规则、被打杀 按美存在的不同领域，美可分为：按美存在的不同领域，美可分为： 自然美自然美 社会美社会美 艺术美艺术美 形式美形式美第一节第一节 自然美自然美 人迹罕至的自然。人迹罕至的自然。 人化的自然。人化的自然。一、自然美的性质一、自然美的性质 1、自然事物的感性形式是自然美得以存在、自然事物的感性形式是自然美得以存在的物质基础。的物质基础。 2、自然美是一定社会实践的产物。自然因、自然美是一定社会实践的产物。自然因人而美。自然本身是不自觉的，盲动的，人而美。自然本身是不自觉的，盲动的，它没有任何预期的自觉目的，自然不能自它没有任何预期的自觉目的，自

2、然不能自觉为美。觉为美。 二、自然美的特点二、自然美的特点 1、美在色彩，美在形式。、美在色彩，美在形式。 2、美在自然，美在和谐。、美在自然，美在和谐。 3、具有变易性。、具有变易性。三、自然美的审美价值三、自然美的审美价值中国古人的自然审美观 比德、畅神。比德、畅神。比德 人在道德上向自然看齐。人在道德上向自然看齐。 如中国古人以松柏喻高洁；以竹子喻君子，如中国古人以松柏喻高洁；以竹子喻君子，以兰花香草喻美人。以兰花香草喻美人。 以松柏象征坚贞。松枝傲骨峥嵘，柏树庄以松柏象征坚贞。松枝傲骨峥嵘，柏树庄重肃穆，且四季长青，历严冬而不衰。重肃穆，且四季长青，历严冬而不衰。 论语论语赞曰：岁寒然

3、后知松柏之后凋也。赞曰：岁寒然后知松柏之后凋也。 松与竹、梅一起，素有松与竹、梅一起，素有“岁寒三友岁寒三友”之称。之称。 以荷花象征清白。以荷花象征清白。 荷花花朵艳丽，清香远溢，碧叶翠盖，十荷花花朵艳丽，清香远溢，碧叶翠盖，十分高雅。分高雅。 周敦颐之名篇周敦颐之名篇爱莲说爱莲说称其称其“出污泥而出污泥而不染不染”，赞美荷花的高贵品格，将其视为，赞美荷花的高贵品格，将其视为清白、高洁的象征。清白、高洁的象征。 。 以兰花象征高尚。以兰花象征高尚。 兰花风姿素雅，花容端庄，幽香清远，历兰花风姿素雅，花容端庄，幽香清远，历来作为高尚人格的象征。来作为高尚人格的象征。 竹石竹石 （郑板桥）（郑板

4、桥） 咬定青山不放松，立根原在破岩中。咬定青山不放松，立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 畅神畅神 自然具有解放人的性质：自然具有解放人的性质： 大自然以其无拘无束，自由自在的姿态使大自然以其无拘无束，自由自在的姿态使人摆脱了各种思想的负担和困扰，使人的人摆脱了各种思想的负担和困扰，使人的心情得到自由和解放的感觉。心情得到自由和解放的感觉。 面对自然，人会溶化进去，心旷神怡，荣面对自然，人会溶化进去，心旷神怡，荣辱皆忘。辱皆忘。学会欣赏自然1、细细体会，感悟大千感悟大千 面对大自然，人应该是个诗人和哲学家。面对大自然，人应该是个诗人和哲学家。 诗