S版三年级下册百花园三课件

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1、 相信相信希望希望 清晰清晰 黑暗黑暗 高兴高兴主题： 奇思妙想未来的XX未来的太阳伞未来的太阳伞未来的交通工具未来的交通工具未来的雨伞未来的雨伞未来的房子未来的房子未来的交通工具未来的交通工具未来的机器人未来的机器人教别人跳舞教别人跳舞未来的办公桌未来的办公桌选材： 选择感兴趣的事情展开想象。在现实生活的基础上进行，要有科学依据，力争做到合理而有创意。生活用品：衣服、鞋子、钟表、门窗学习用品：书包、书、文具盒、笔工作用品：网络、电脑、桌椅玩具：电子宠物、学习机、机器人公共设施： 医院、学校、住宅、健身器可心可心“衣衣”会会“吃吃”垃圾的机器人垃圾的机器人未来的房子未来的房子未来的城市未来的城

2、市未来的世界未来的世界插上翅膀的汽车插上翅膀的汽车会飞的鞋会飞的鞋未来的交通未来的交通会变魔术的笔会变魔术的笔便携式课桌便携式课桌未来的学校未来的学校未来的教室未来的教室多功能牙刷多功能牙刷我的我的“兄弟兄弟”彩虹桥彩虹桥未来的伞未来的伞我家的门我家的门晴雨窗晴雨窗内容： 针对所写的事物，要写出它的样子、结构、优点、特性、使用方法等。同时在这些内容中，又要有详有略，结构、特性要详细描写。习作提纲：习作提纲：第一部分第一部分 简要说明你所描述的对象简要说明你所描述的对象第二部分第二部分 详细介绍你所描述事物的特点详细介绍你所描述事物的特点(样子、结构、优点、特性、使用方法等样子、结构、优点、特性

3、、使用方法等)第三部分第三部分 结尾结尾我是我是X博士，我正在研究一种高科技的产品博士，我正在研究一种高科技的产品 “XXX”2409年，科技发达得很，人可以飞上天，动物年，科技发达得很，人可以飞上天，动物呢也可以听懂人话呢也可以听懂人话呵！没想到吧，我也是一呵！没想到吧，我也是一个非常有名的发明家，最有代表性的就是我发明个非常有名的发明家，最有代表性的就是我发明的的“未来的未来的XX”。 随着科技的发展随着科技的发展,一栋栋大楼拔地而起一栋栋大楼拔地而起,别墅、公别墅、公寓寓应有尽有。可是你想过未来的房子是什么样应有尽有。可是你想过未来的房子是什么样的吗？的吗？ 经典结尾：经典结尾：1、我相

4、信，只要我好好学习，在不、我相信，只要我好好学习，在不久的将来，一定会有这种飞行器，在久的将来，一定会有这种飞行器，在浩瀚的宇宙中为人类作贡献！浩瀚的宇宙中为人类作贡献！2、我相信，随着科学的不断发展，、我相信，随着科学的不断发展，我的梦想一定会成为现实。我的梦想一定会成为现实。3、我真希望所想象的这一切都可以、我真希望所想象的这一切都可以都可以变成现实，如果真能这样，那都可以变成现实，如果真能这样，那该多好呀！该多好呀！未来的笔未来的笔 随着科学的发展，未来的笔发生翻天覆地的变化。随着科学的发展，未来的笔发生翻天覆地的变化。（开篇点题）（开篇点题） 它是圆柱形的，头顶上有一顶帽子，远远看去像

5、个小孩子。它是圆柱形的，头顶上有一顶帽子，远远看去像个小孩子。 我的笔最神奇的地方就是笔身上有几个按钮。我的笔最神奇的地方就是笔身上有几个按钮。（样子）（样子） 上美术课时，按下第一个按钮，笔可以随时调整颜色，只要上美术课时，按下第一个按钮，笔可以随时调整颜色，只要说一声：说一声：“红色。红色。”笔立刻变成红色，写出的水都是红色水，说笔立刻变成红色，写出的水都是红色水，说一声：一声：“绿色。绿色。”立刻变成绿色的水。立刻变成绿色的水。 如果你遇到不会写的字，按下第二个按钮，它会告诉你怎样如果你遇到不会写的字，按下第二个按钮，它会告诉你怎样写的。写的。 你如果不开心的时候，按下第三个按钮，笔会跟

6、你聊天，你你如果不开心的时候，按下第三个按钮，笔会跟你聊天，你说出你的困难，笔立刻帮你解决你的困难。说出你的困难，笔立刻帮你解决你的困难。（它的优点、功能）（它的优点、功能） 你们也想要一枝这样的笔吗？如果你们不努力学习，这些功你们也想要一枝这样的笔吗？如果你们不努力学习，这些功能是不可能实现的。能是不可能实现的。（结尾，呼吁我们要好好学习）（结尾，呼吁我们要好好学习）未来的机器人未来的机器人 现在是现在是2090年，我是居住在木星的机器人发明家。我给您介绍一下我发明年，我是居住在木星的机器人发明家。我给您介绍一下我发明的万能机器人吧。的万能机器人吧。 我所发明的机器人都是利用太阳能充电，充我

7、所发明的机器人都是利用太阳能充电，充10分钟可以用分钟可以用240个小时。它的个小时。它的底板有底板有500个特别小的轮子，跑起来很快的噢！个特别小的轮子，跑起来很快的噢！ 您跟着我往这边看，这是您跟着我往这边看，这是“灭火机器人灭火机器人”，因为它的左手是海绵灭火器，右，因为它的左手是海绵灭火器，右手是喷水灭火器，头上有个像雷达一样的东西，可以探测到手是喷水灭火器，头上有个像雷达一样的东西，可以探测到1千米之内的火情并千米之内的火情并迅速赶到着火现场救火。如果火太大，它还会自动报警呢！怎么样，迅速赶到着火现场救火。如果火太大，它还会自动报警呢！怎么样，“灭火机器灭火机器人人”不错吧？不错吧？

8、 请您往正前方看，正在拖地的那是请您往正前方看，正在拖地的那是“家庭机器人家庭机器人”。它可以拖地、倒垃圾、。它可以拖地、倒垃圾、洗衣做饭，甚至还可以辅导孩子学习；更神奇的是还能陪老聊天、解闷呢！洗衣做饭，甚至还可以辅导孩子学习；更神奇的是还能陪老聊天、解闷呢！ 它它还能做为还能做为“防盗机器人防盗机器人”呢。如果有人敲门，它会问密码是多少，对了就要以进呢。如果有人敲门，它会问密码是多少，对了就要以进屋，错了就不让人进来。如果直接进来的话它会拦住他输入指纹，和主人的一样屋，错了就不让人进来。如果直接进来的话它会拦住他输入指纹，和主人的一样就自动开门，不一样就从心部射出一个网网住他，等待主人回来

9、处理。如果不按就自动开门，不一样就从心部射出一个网网住他，等待主人回来处理。如果不按指纹机器人会从肚子里弹出一个大笼子笼住他，等待主人回来再处理。指纹机器人会从肚子里弹出一个大笼子笼住他，等待主人回来再处理。 到了到了2090年你可以在世界各地买到我发明的机器人，因为我发明的机器人年你可以在世界各地买到我发明的机器人，因为我发明的机器人很出名的哟。不过最好在正版的机器人商店买，不然不划算的噢！很出名的哟。不过最好在正版的机器人商店买，不然不划算的噢！未来的未来的教室教室 二十年后的我，是一名建筑工程设计师，我设计建造了一间神二十年后的我，是一名建筑工程设计师，我设计建造了一间神奇的教室，它功能

10、奇特，别有一番情趣。奇的教室，它功能奇特，别有一番情趣。 教室的墙壁可以随季节的变化，自动更改图案，如果是春天，教室的墙壁可以随季节的变化，自动更改图案，如果是春天，教室的墙壁会变成绿油油的草地和五颜六色的鲜花；如果是寒冷的教室的墙壁会变成绿油油的草地和五颜六色的鲜花；如果是寒冷的冬天，墙壁上的图案就会自动变成孩子们在雪中玩耍的情景。冬天，墙壁上的图案就会自动变成孩子们在雪中玩耍的情景。 教室的窗户也很奇特。夏天，天气闷热，窗户就像一台教室的窗户也很奇特。夏天，天气闷热，窗户就像一台“大空大空调调”，给教室里送冷气。冬天，大雪纷飞，这台，给教室里送冷气。冬天，大雪纷飞，这台“大空调大空调”能给