工作计划 幼儿园中班班级工作计划.doc
上传者：小雄
2022-05-27 09:12:00上传
DOC文件
95 KB
工作计划 幼儿园中班班级工作计划.doc幼儿园中班班级工作计划
中心幼儿园XX年春季学期中班班主
任工作计划
教师：
—、指导思想
本学期我们以《幼儿教育指导纲要》为指导，新《纲要》是指导 教师将《规程》的教育思想和观念转化为教育行为的指导性文件。本 学期，我们将继续努力，深入理解《纲要》的精神，并落实于平时的 各项活动中。根据我班幼儿的实际发展水平，为了更好的落实我园的 教育理念、保证幼儿安全、更好的服务于家长和促进幼儿和教师的共 同发展，特制定了本学期的班级工作计划。
二、班级情况分析
我班现有幼儿名，其中男孩名，女孩名，孩子们在各项能力、常规、 学****生活方面有了很大的发展。优势表现:大多数幼儿喜欢上幼儿 园,愿意和同伴一起玩，愿意交流，对人比较有礼貌，特别在语言讲述 上，胆量和自信心及表现的欲望增强了自理能力较上学期有所提高， 大多数幼儿可以自己穿***服，收拾自己的物品等等。社会性方面进 步明显，集体教学中师生互动比较好,大部分幼儿能积极举手发言，养 成了良好的学********惯和操作****惯。薄弱的方面:幼儿在艺术表现力上 孩子的差异比较大；幼儿
喜欢插嘴，倾听****惯要进一步培养；有的幼儿不大乐意接受意见；有 的幼
儿独立意识不强。
三、班级工作重点和具体措施
（一） 教育教学方面1、促进幼儿身体的正常发育和机体的协调发展, 增强体质，培养良
好的生活****惯、卫生****惯和参加体育活动的兴趣。
2、 发展幼儿智力，培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力， 增进对环境的认识，培养有益的兴趣和求知欲望，培养初步的动手能 力。
3、 鼓励幼儿坚持自己能做的事情自己做，不依赖别人，一日生活的 各个环节都能有规律、自觉地进行活动。
4、 尝试方案教学，充分挖掘利用自然资源，丰富幼儿知识，充实幼儿 的感性经验，从而提高幼儿的积极性，促进每个幼儿的个性发展。
5、 根据中班幼儿年龄特征，运用直观教具、游戏，结合多媒体手段 进行教学。
6、 注重个别差异，教学中因地制宜，因人施教，对不同能力的幼儿 提出不同要求。
7、 平时注意加强幼儿安全教育，能将安全目标落实到每月、每周、 每日。
（二） 家园共育方面1、把日常生活教育与家庭教育密切联系，让家 长积极配合引导幼儿，
使家长成为日常生活教育的参与者。家园互动，共同培养幼儿良好的 生活
卫生****惯和行为****惯。
2、 请家长来班级观看或参加活动，使家长以直观方式了解幼儿园的 教育内容及教育方法，直接看到幼儿在园的表现，了解教师工作情况, 增
强与教师的相互了解，增进情感联系，也为扩大幼儿的社会接触提供 了条件。
3、 召开班级家长会，与家长交流信息。
4、 通过“家园联系栏”，向家长介绍一些保教常识以及班级工作安 排、教学活动内容等等，鼓励家长多多提好的建议，充分发挥家园的 互动
作用。
5、 平时加强对幼儿的观察和分析，提出幼儿个性化发展改进方案， 并针对每个幼儿发展情况与家长进行交流。
6、 挖掘家长中的教育资源和社会资源使家长更深入的参与到幼儿园 教育活动中，使家长与教师间、家长与家长间形成互相探讨、沟通、 学****的良好家园互动气氛。并纠正一些家长不正确是教养态度，家园合作, 共同教育好孩子。相信通过我和冯老师的共同努力，咱们中班的各项 工作
都将会顺利的完成的。
（三）、根据春夏季节特征，重点预防传染病方面。
1、严格遵循幼儿园的卫生保健制度，做好班级的卫生消毒工作，杜
绝一切传染病和事故的发生
2、 保证幼儿户外活动时间,降低幼儿服药率，争取幼儿出勤率达95%。
3、 重视幼儿的安全护理工作，加强幼儿的日常护理，重点督促提高 幼儿喝水、进餐、午睡、户外活动的质量。
4、 关注幼儿的情绪反应，及时帮助幼儿调节心理的情绪状况，促进 幼儿的心理健康发展。
四、每月主要活动安排
三月：1、对新生的幼儿进行熟悉、了解，采用多观察，多关心，让
他
能尽快融入班集体。
2、 学新操，早操和课间操。
3、 向幼儿宣传安全知识，并让他们养成良好的生活****惯。
4、 组织幼儿一同参加3月12日的植树节活动，并指导幼儿怎
样植树，有环境保护的意识
5、 召开家长会，与家长达成家园共育的目的。
四月：1、组织全班开展四月份的亲子游戏活动，。
2、 向幼儿宣传季节疾病的预防。
3、 树立安全自我保护意识。
五月：1、庆"六一”活动的准备。
2、文明礼仪的宣传月。
六月：1、六月一日文艺演出。
2、懂得简单防病常识。
3、遇到危险知道躲避或求救。
七月：1、做好放假安全知识的讲授。
2、放假安排幼儿园中班班级工作计划（二）
xx年秋季幼儿园中班班
中心幼儿园XX年春季学期中班班主
任工作计划
教师：
—、指导思想
本学期我们以《幼儿教育指导纲要》为指导，新《纲要》是指导 教师将《规程》的教育思想和观念转化为教育行为的指导性文件。本 学期，我们将继续努力，深入理解《纲要》的精神，并落实于平时的 各项活动中。根据我班幼儿的实际发展水平，为了更好的落实我园的 教育理念、保证幼儿安全、更好的服务于家长和促进幼儿和教师的共 同发展，特制定了本学期的班级工作计划。
二、班级情况分析
我班现有幼儿名，其中男孩名，女孩名，孩子们在各项能力、常规、 学****生活方面有了很大的发展。优势表现:大多数幼儿喜欢上幼儿 园,愿意和同伴一起玩，愿意交流，对人比较有礼貌，特别在语言讲述 上，胆量和自信心及表现的欲望增强了自理能力较上学期有所提高， 大多数幼儿可以自己穿***服，收拾自己的物品等等。社会性方面进 步明显，集体教学中师生互动比较好,大部分幼儿能积极举手发言，养 成了良好的学********惯和操作****惯。薄弱的方面:幼儿在艺术表现力上 孩子的差异比较大；幼儿
喜欢插嘴，倾听****惯要进一步培养；有的幼儿不大乐意接受意见；有 的幼
儿独立意识不强。
三、班级工作重点和具体措施
（一） 教育教学方面1、促进幼儿身体的正常发育和机体的协调发展, 增强体质，培养良
好的生活****惯、卫生****惯和参加体育活动的兴趣。
2、 发展幼儿智力，培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力， 增进对环境的认识，培养有益的兴趣和求知欲望，培养初步的动手能 力。
3、 鼓励幼儿坚持自己能做的事情自己做，不依赖别人，一日生活的 各个环节都能有规律、自觉地进行活动。
4、 尝试方案教学，充分挖掘利用自然资源，丰富幼儿知识，充实幼儿 的感性经验，从而提高幼儿的积极性，促进每个幼儿的个性发展。
5、 根据中班幼儿年龄特征，运用直观教具、游戏，结合多媒体手段 进行教学。
6、 注重个别差异，教学中因地制宜，因人施教，对不同能力的幼儿 提出不同要求。
7、 平时注意加强幼儿安全教育，能将安全目标落实到每月、每周、 每日。
（二） 家园共育方面1、把日常生活教育与家庭教育密切联系，让家 长积极配合引导幼儿，
使家长成为日常生活教育的参与者。家园互动，共同培养幼儿良好的 生活
卫生****惯和行为****惯。
2、 请家长来班级观看或参加活动，使家长以直观方式了解幼儿园的 教育内容及教育方法，直接看到幼儿在园的表现，了解教师工作情况, 增
强与教师的相互了解，增进情感联系，也为扩大幼儿的社会接触提供 了条件。
3、 召开班级家长会，与家长交流信息。
4、 通过“家园联系栏”，向家长介绍一些保教常识以及班级工作安 排、教学活动内容等等，鼓励家长多多提好的建议，充分发挥家园的 互动
作用。
5、 平时加强对幼儿的观察和分析，提出幼儿个性化发展改进方案， 并针对每个幼儿发展情况与家长进行交流。
6、 挖掘家长中的教育资源和社会资源使家长更深入的参与到幼儿园 教育活动中，使家长与教师间、家长与家长间形成互相探讨、沟通、 学****的良好家园互动气氛。并纠正一些家长不正确是教养态度，家园合作, 共同教育好孩子。相信通过我和冯老师的共同努力，咱们中班的各项 工作
都将会顺利的完成的。
（三）、根据春夏季节特征，重点预防传染病方面。
1、严格遵循幼儿园的卫生保健制度，做好班级的卫生消毒工作，杜
绝一切传染病和事故的发生
2、 保证幼儿户外活动时间,降低幼儿服药率，争取幼儿出勤率达95%。
3、 重视幼儿的安全护理工作，加强幼儿的日常护理，重点督促提高 幼儿喝水、进餐、午睡、户外活动的质量。
4、 关注幼儿的情绪反应，及时帮助幼儿调节心理的情绪状况，促进 幼儿的心理健康发展。
四、每月主要活动安排
三月：1、对新生的幼儿进行熟悉、了解，采用多观察，多关心，让
他
能尽快融入班集体。
2、 学新操，早操和课间操。
3、 向幼儿宣传安全知识，并让他们养成良好的生活****惯。
4、 组织幼儿一同参加3月12日的植树节活动，并指导幼儿怎
样植树，有环境保护的意识
5、 召开家长会，与家长达成家园共育的目的。
四月：1、组织全班开展四月份的亲子游戏活动，。
2、 向幼儿宣传季节疾病的预防。
3、 树立安全自我保护意识。
五月：1、庆"六一”活动的准备。
2、文明礼仪的宣传月。
六月：1、六月一日文艺演出。
2、懂得简单防病常识。
3、遇到危险知道躲避或求救。
七月：1、做好放假安全知识的讲授。
2、放假安排幼儿园中班班级工作计划（二）
xx年秋季幼儿园中班班
