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小学英语四、五年级工作总结
小学英语四、五年级工作总结
　　导读：回首过去，是为了更好地面对将来。盘点自己一个学期的收获，无疑是一件开心的事情，就像农人手捧着粮食，心里充溢欣喜;盘点自己一个学期的工作，同时也是一件苦痛的事情，想想开初自己的雄心壮志和种种打算，有的没能付诸于实施，或者虽然实施了，却效果不那么志向，也不得不让人缺憾。以下是由我J.L为您整理引荐的小学英语教学工作总结，欢送参考阅读。
　　篇1：小学英语四、五年级工作总结
　　这学期我担当四、五年级的英语教学，我谨慎学****深化探究教法，虚心向同事学****经过一个学期的努力，获得了许多珍贵的教学经历。以下是我在本学期的教学总结：
　　教学就是教与学，两都是相互联系，不行分割的。有教者势必有学者。学生是被教的主体。因此，了解和分析学生状况，有针对地教。对教学胜利与否至关重要。最初接解教学的时候，我还不懂得了解学生对教学的重要性，只是用心探究书本，教材想方设法令课堂生动，学生易承受。
　　但一起先就碰了钉子，在讲授第一课的时候，我遵照自己的教学设计，上了一堂自认为明白易懂而又不死板的课，认为教学效果如期志向，怎知小测出来知道不如人意。
　　后来听同学们反响，才知道我讲的口语大局部同学听不懂，而教学的局部内容同学们以前从未接触过，从而可知，我在上课前根本没有了解清晰学生的实际状况。
　　教学中，备课是一个必不行少，非常重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会紧要影响课堂气氛和踊跃性，曾有一位前辈对我说：“备课备不好，倒不如不上课，否那么就是白费心机。”我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认谨慎真钻研教材和教法，不满足就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。
　　备课充分，能调动学生的踊跃性，上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的实力，因为学生在课堂上的一举一动都会干脆影响课堂教学。因此上课必须要设法令学生投入，不让其分心这就很讲究方法了。上课内容丰富、现实。
　　教态自然、讲课生动，难易适中照看全部就自然能够吸引住学生。所以，教师每天都要有足够的精神，让学生感到一种自然气氛。这样，授课就事半功倍。回看自己的授课，我感到有点愧疚。因为有时我并不能很好地做到这点。
　　当学生在课堂上无心自学，违反纪律时，我的心情就受到影响，并且把这带到教学中，让原本正常的讲课受到冲击，发挥不到应有的水平，以致影响教学效果。我以后必需努力克制，探究方法，采纳有力方法解决当中困难。
　　因为英语的特别状况，学生在不断学****中，会出现好差分化现象，差生面扩大，会紧要影响班内的学****风气。因此，肯定不能无视。为此，我制定了详细的打算和目标。对这局部同学进展有打算的辅导。
　　英语是语言。因此除了课堂效果之外，还须要让学生多读多讲，多练，为此，在早读时，我坚持下班了解状况，发觉问题刚好订正。课后发觉作业问题也刚好解决，刚好讲清晰，让学生刚好消化。另外，对局部不自觉的同学还采纳强硬背诵等方式，提高他们的实力。
　　经过一个学期的努力，期末考试就是一种考验。无论成果凹凸，都表达了我在这学期的教学成果。我明白这并不是最重要的，重要的是本学期后如何自我提高，如何共同提高四个班的英语水平。因此，无论怎样辛苦，我会接着努力，多问，多想，多像前辈学****争取进步。
　　以上就是我在本学期的教学工作总结，由于经历颇浅，很多地方存在缺乏，盼望在将来的日子里，能在各位领导、教师、前辈的指导下，取得更好成果。
　　篇2：小学三年级英语教学总结
　　从事三年级英语教学工作已经足足一年了，之前担当了半年英语爱好小组的教师，比拟之中发觉了爱好对于学****的重要作用。
　　作为支教教师，在56个人的大班课堂开展教学工作并非易事，这一路来，我从了解孩子们的学********惯和课堂心理以到达管理和限制课堂的目的，到重新制定教学目标改善教学措施，最终在学年末的时候取得了不错的成果，现将这学期的教学工作总结如下：
　　一、学****课标、明确教学目标:
　　我通过对新课改的学****相识到小学英语教学最重要的是激发孩子们学****英语的爱好，造就他们学****英语的踊跃看法，使他们建立初步的学****英语的自信念;此外还要造就孩子们的语言运用实力，通过活动型的教学突出语言的趣味性和实际性;在此根底上，结合泉塘小学的实际状况，我认为有必要协助孩子们了解世界和中西方文化的差异，拓展孩子们的视野。
　　二、扎实备课、改善教学措施：
　　我起初设想课堂尽量全英化，可以在必须程度上造就孩子们对英语的爱好，同时形成良好的