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音乐理论知识重点
音乐
第一讲听赏训练
内容构成：怎么听，听什么，有怎么样的联想？
听音乐的基本方法：
步骤1：
构建心境，排除杂念
步骤2：
静心的聆听，抓住要素
欣赏：《命运》,《二泉映月》并说出乐曲中的感情色彩
音乐联想与表达
步骤1：
描摹性联想与表达
步骤2：
情节性联想与表达
请欣赏：《百鸟朝凤》，《梁祝》了解歌曲的创作背景，以及歌曲内容表达的感情色彩，以更好的掌握歌曲情感的变化
自主训练与学****检测
自主听赏自己喜欢的乐曲，并说出所听音乐所表达的情感。


第二讲声乐任务
内容构成：音色听赏--语言听赏--润腔听赏
请看图：并结合平时的积累，分辨出美声唱法，民族唱法，通俗唱法。
训练过程
项目（一）：音色听赏
欣赏美声唱法，民族唱法，通俗唱法，并分辨其音色。
项目（二）：歌词听赏
步骤1：歌词的“凝练美”
步骤2：歌词的“生动美”
步骤3：歌词的“真情美”
项目（三）：润腔听赏
步骤1：喜乐型润腔
步骤2：哀伤型润腔
步骤3：愤怒型润腔
步骤4：诙谐型润腔
步骤5：宣叙型润腔
自主训练与学****检测
自主欣赏不同唱法的歌曲，并能准确分辨其唱法形式与特点。
第二讲器乐听赏
内容构成：器乐音色听赏，器乐描摹听赏，器乐抒情听赏，器乐配合听赏。


中国基本乐器的音色比较：
欣赏笛子乐曲《姑苏行》，唢呐乐曲《百鸟朝凤》，二胡乐曲《二泉映月》，琵琶乐曲《十面
音乐
第一讲听赏训练
内容构成：怎么听，听什么，有怎么样的联想？
听音乐的基本方法：
步骤1：
构建心境，排除杂念
步骤2：
静心的聆听，抓住要素
欣赏：《命运》,《二泉映月》并说出乐曲中的感情色彩
音乐联想与表达
步骤1：
描摹性联想与表达
步骤2：
情节性联想与表达
请欣赏：《百鸟朝凤》，《梁祝》了解歌曲的创作背景，以及歌曲内容表达的感情色彩，以更好的掌握歌曲情感的变化


自主训练与学****检测
自主听赏自