家长会小学科任老师发言稿范文.docx
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2022-07-18 02:21:24上传
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家长会小学科任老师发言稿范文
家长会小学科任老师发言稿范文1
敬重的龚老师和各位家长:
今日我很荣幸的作为三(四)班家长的代表与各位共享自己教化孩子的一些心得与体会,不当之处,还请大家指责指正。
说真的,孩子在三(四)班这个优秀的集体中生活学****成长着,我既在感到幸运的同时,又倍感压力。因为这个班有着一批综合素养很高的学生,他们身后还有着一批教子有方的家长,在龚老师的引领下,孩子们在各个方面都有着长足的进步。作为一个望子成龙的妈妈,我也希望我的孩子能出类拔萃,名列前茅。但我也醒悟地相识到孩子与优秀同学之间的差距:比如:做作业速度慢,不太会与同学交往等。我想:作为妈妈,我最应当做的是首先调整好自己的心态,然后尽可能地帮助孩子跨越一些学****上的障碍,并切实帮助孩子树立信念,能够真正融入到班集体中。
我的详细做法如下:
一、淡化学****成果,注意学****过程,培育学********惯。
我和孩子约定绝不因某一次考试分数不志向而打骂责怪他,但是对于不该出错的基础学问,我是绝不留情,而对于孩子因实力欠缺出错的题,我会和他一起分析问题所在,并且做到能举一反三。我希望孩子不要过分的看重分数,而更加注意自己学问的落实和运用。
在每日的学****过程中,我让他自己依据作业量规定作业时间,若提前完成,可以自己自由支配时间。他的作业我每天都要检查,对作业的要求与老师的要求保持一样,有时他背书不太熟,我就不签字,因为我不能打折扣,孩子自然也不敢疏忽,形成了早起读书背书的****惯。
二、充分发挥《家校联系册》的作用,形成家校协作的合力。
我坚持每天在家校上写几句话,有时是表扬激励孩子的,有时是反映孩子在家学****出现的问题,还有时是一些励志的话,每次写完,孩子总要很仔细地看,有时龚老师还给了回复,孩子更是很在乎。我想:我的话语至少让孩子知道老师了解他的家中表现,老师和妈妈一样都很在乎他关切他。
三、帮孩子树立集体意识,激励他多与同学交往。
为了让孩子有集体意识,对于每次学校组织的活动,我都和孩子一样期盼,主动打算并且关切结果,我会为队列训练,运动会得了第一名和孩子一起快乐雀跃,而且我会告知孩子:作为集体的一员,你也付出了最大的努力,你们真棒!我经常对孩子说:在这么优秀的班级里生活,你是多幸运啊!我真艳羡你。
为了让孩子多与同学交往,我激励他把文具借给须要的同学,他还和同学交换课外书看。一旦有同学帮助了他,我总会提示他身边有许多友善的同学值得学****所以,应当说他是个宽容而与人为善的孩子。
其实,与在座各位家长一样,我们都爱子心切,有时我也简洁粗暴的对待孩子,之后又懊悔不已。我想说:让我们用一颗平常心去看待孩子的成果,把更多的心思用在如何使孩子乐学善学上,试想一个有良好学********惯,又爱学****的孩子,我们还用去担忧他的分数吗?我情愿为此而努力,也希望各位家长不吝赐教。
家长会小学科任老师发言稿范文2
老师们、各位家长:
下午好!我是___的家长。
我认为,培育一个聪慧活泼、健康向上的孩子是学校和每个家庭的共同的愿望,同时更是学校和我们每个家长的共同责任。
毫无疑问,学校是孩子学****文化科学学问和其他学问最主要的场所。学校里有专业的老师、科学的教学方法、大量的教具、可以使我们的孩子接受全面系统的教化,比如,孩子在学****拼音时,我们有的家长自己的发音不标准,有时受方言影响可能误导孩子;在学****数学时,虽然我们大多数家长都能知道答案,但却无法向孩子讲解这样做的道理。所以孩子的文化学问主要通过学校教化获得。同时学校的集体生活也可以养成良好的行为****惯和学********惯,培育敬重师长、酷爱劳动、团结同学等优良的道德品质,这是单个家庭难以做到的。所以我非常感谢学校老师对孩子的细心教化。
家长会小学科任老师发言稿范文3
敬重的各位老师、家长们,你们好:
首先感谢班主任任老师,为我们供应了这次相聚的机会,使我们能够对如何培育孩子进行沟通切磋,这将会更有利于孩子的成长。在这里请允许我代表全体家长,向为孩子们的成长倾注了爱心与热忱、汗水和才智的学校领导、老师道声“辛苦”,感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动。我的孩子叫__,自从进入东关小学一年级四班以来,我发觉孩子变了,变得欢乐了,自信了,上进心强了,也爱读书了。这是老师的管理和教化的结果。在这里,我想先表达两个意思:
我们要给孩子第一句话“给动力但不给压力”。孩子们从呱呱落地那天起,就承载着我们无限的希望,看着孩子们一每天长大,转瞬间就将走向人生的新起点——来校学****学问。作为父母,我们渴望孩子过上华蜜
家长会小学科任老师发言稿范文1
敬重的龚老师和各位家长:
今日我很荣幸的作为三(四)班家长的代表与各位共享自己教化孩子的一些心得与体会,不当之处,还请大家指责指正。
说真的,孩子在三(四)班这个优秀的集体中生活学****成长着,我既在感到幸运的同时,又倍感压力。因为这个班有着一批综合素养很高的学生,他们身后还有着一批教子有方的家长,在龚老师的引领下,孩子们在各个方面都有着长足的进步。作为一个望子成龙的妈妈,我也希望我的孩子能出类拔萃,名列前茅。但我也醒悟地相识到孩子与优秀同学之间的差距:比如:做作业速度慢,不太会与同学交往等。我想:作为妈妈,我最应当做的是首先调整好自己的心态,然后尽可能地帮助孩子跨越一些学****上的障碍,并切实帮助孩子树立信念,能够真正融入到班集体中。
我的详细做法如下:
一、淡化学****成果,注意学****过程,培育学********惯。
我和孩子约定绝不因某一次考试分数不志向而打骂责怪他,但是对于不该出错的基础学问,我是绝不留情,而对于孩子因实力欠缺出错的题,我会和他一起分析问题所在,并且做到能举一反三。我希望孩子不要过分的看重分数,而更加注意自己学问的落实和运用。
在每日的学****过程中,我让他自己依据作业量规定作业时间,若提前完成,可以自己自由支配时间。他的作业我每天都要检查,对作业的要求与老师的要求保持一样,有时他背书不太熟,我就不签字,因为我不能打折扣,孩子自然也不敢疏忽,形成了早起读书背书的****惯。
二、充分发挥《家校联系册》的作用,形成家校协作的合力。
我坚持每天在家校上写几句话,有时是表扬激励孩子的,有时是反映孩子在家学****出现的问题,还有时是一些励志的话,每次写完,孩子总要很仔细地看,有时龚老师还给了回复,孩子更是很在乎。我想:我的话语至少让孩子知道老师了解他的家中表现,老师和妈妈一样都很在乎他关切他。
三、帮孩子树立集体意识,激励他多与同学交往。
为了让孩子有集体意识,对于每次学校组织的活动,我都和孩子一样期盼,主动打算并且关切结果,我会为队列训练,运动会得了第一名和孩子一起快乐雀跃,而且我会告知孩子:作为集体的一员,你也付出了最大的努力,你们真棒!我经常对孩子说:在这么优秀的班级里生活,你是多幸运啊!我真艳羡你。
为了让孩子多与同学交往,我激励他把文具借给须要的同学,他还和同学交换课外书看。一旦有同学帮助了他,我总会提示他身边有许多友善的同学值得学****所以,应当说他是个宽容而与人为善的孩子。
其实,与在座各位家长一样,我们都爱子心切,有时我也简洁粗暴的对待孩子,之后又懊悔不已。我想说:让我们用一颗平常心去看待孩子的成果,把更多的心思用在如何使孩子乐学善学上,试想一个有良好学********惯,又爱学****的孩子,我们还用去担忧他的分数吗?我情愿为此而努力,也希望各位家长不吝赐教。
家长会小学科任老师发言稿范文2
老师们、各位家长:
下午好!我是___的家长。
我认为,培育一个聪慧活泼、健康向上的孩子是学校和每个家庭的共同的愿望,同时更是学校和我们每个家长的共同责任。
毫无疑问,学校是孩子学****文化科学学问和其他学问最主要的场所。学校里有专业的老师、科学的教学方法、大量的教具、可以使我们的孩子接受全面系统的教化,比如,孩子在学****拼音时,我们有的家长自己的发音不标准,有时受方言影响可能误导孩子;在学****数学时,虽然我们大多数家长都能知道答案,但却无法向孩子讲解这样做的道理。所以孩子的文化学问主要通过学校教化获得。同时学校的集体生活也可以养成良好的行为****惯和学********惯,培育敬重师长、酷爱劳动、团结同学等优良的道德品质,这是单个家庭难以做到的。所以我非常感谢学校老师对孩子的细心教化。
家长会小学科任老师发言稿范文3
敬重的各位老师、家长们,你们好:
首先感谢班主任任老师,为我们供应了这次相聚的机会,使我们能够对如何培育孩子进行沟通切磋,这将会更有利于孩子的成长。在这里请允许我代表全体家长,向为孩子们的成长倾注了爱心与热忱、汗水和才智的学校领导、老师道声“辛苦”,感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动。我的孩子叫__,自从进入东关小学一年级四班以来,我发觉孩子变了,变得欢乐了,自信了,上进心强了,也爱读书了。这是老师的管理和教化的结果。在这里,我想先表达两个意思:
我们要给孩子第一句话“给动力但不给压力”。孩子们从呱呱落地那天起,就承载着我们无限的希望,看着孩子们一每天长大,转瞬间就将走向人生的新起点——来校学****学问。作为父母,我们渴望孩子过上华蜜
家长会小学科任老师发言稿范文