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足球脚背正面运球教学设计[2].doc

上传者:whetyo 2022-07-22 17:00:10上传 DOC文件 45 KB
足球脚背正面运球教学设计
鄂尔多斯市乌审旗第一中学冯月明
一、指导思想
本课以初中《体育课程标准》程度四学****领域程度开展目的为根据,针对初二年级学生身心开展和运动技能形成规律,在突出“脚背正面运直线球”动作方法直观性教学同时表达本教材的循序渐进,降低练****难度,激发学****的兴趣性和实效性,另外,通过自主、合作、探究等学****方式,迎合学生探求新知的心理,从而发挥学生学****的主观能动性。
二、教材选择和分析
本教材内容是脚背正面运球技术。脚背正面运球,是足球比赛中应用比较广泛的运球方式,是运球快速推进的根底。本课为新授课,在让学生认识体验足球的根底上,运用了游戏、比赛等方式,大大增加了组织形式的多样性,进步学生兴趣.
三、教学重点和学****难点
教学重点:脚背正面运球。
学****难点:控球的才能和协调性。
四、教和学的过程设计思路
以变节奏的行进间徒手操展开本课,不仅活动了身体,也为逐步进步学生运动中的协调性。通过“尝试---比较—-—练****展示--—评价—--稳固”的学练流程,凸现课的教学重点和学****难点,为了进一步进步学生自我评价的意识,采用游戏比赛的方式增加兴趣,在比赛中表达练****效果。最后的素质训练俯(立)卧撑,用一个“争夺球权"的游戏形式,让同学们在欢笑中开展身体素质,进步才能。
五、教学组织策:
利用方形场地,给学生开阔的学****视野,在教学中紧紧围绕教学重点和学****难点有针对性地设计教学环节,并根据实际情况对练****的次数和强度加以调整,教学以幽默鼓励的语言和优美的肢体语言引导为主,充分激发学生的自主学****才能和合作才能,从而逐步地打破教学重点,化解学****难点。
足球脚背正面运球
程度四 执教:冯月明 班级:320班 人数:40人 课次:1
学****目的
学生明确脚背运球技术动作和运用的时机。
80%学生根本掌握脚背正面运球技术,在练****中能准确合理运用技术动作
3、学生通过练****进步身体协调才能和团结协作积极进取的意志品质.
学****内容
1。脚背正面运球.
2。俯(立)卧撑。
教学重点
脚背正面运球
学****难点
控球的才能和协调性
教学流程
教学内容
老师活动
学生活动
组织教法
运动负荷


次数


准备部分8——10分钟
师生问好。
变节奏跑慢跑及活动
向学生问好!
老师口令指挥.
老师讲解、示范游戏规那么并积极引导学生练****br/>1。向老师问好!
2。认真听,积极参和热身活动。
要求:(1)精神饱满做到位
(2)注意力集中
队形:☆☆☆☆☆ ☆ 女生
☆☆☆☆☆
○○○○○ ○ 男生
○○○○○

4~5
分钟
各3~4次


▲ 老师
要求:快、静、齐
设计意图
一方面通过游戏热身进步学生学****兴趣,将徒手操换种新颖的方式传授,到达热身的效果。
根本部分
28——30分钟
一.熟悉球性练****br/>1.尝试脚背颠球
2。左右脚交替踩球
3。左右脚来回拨球
老师动作示范,语言讲解动作
口令指挥,调动学生
纠正学生错误动作
1。学生认真听讲,积极开动脑筋,答复以下问题
2.学生看示范

足球脚背正面运球教学设计[2]


文档来源:https://www.taodocs.com/p-694868013.html

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