人教版七年级上册(2016部编版)第17课《猫》教案.docx

人教版七年级上册(2016部编版)第17课《猫》教课设计
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猫
水头二中 林欢欢
教课目的：
知识与技术：
1、学****文中生字、新词 ||，锻炼查工具书及联合课文理解词语的能力 ||。
2、培育学生自主阅读 ||，怀疑问难及剖析、解决问题的能力 ||。
3、培育并逐渐提升学生依据自己兴趣自由鉴赏的能力 ||。
过程与方法：
经过朗诵、查词典、圈点勾勒、商讨合作掌握文本内容、鉴赏写作妙处、领会作
者情思、感悟生活真理 ||。
感情与态度 ：
学会客观公正、宽容博爱、关爱微小的待人办事原则 ||，反对主观臆断、倡导实
事求是的精神 ||。
二、教课要点：
1、自主阅读课文 ||，怀疑问难、议论沟通 ||。
2、依据兴趣 ||，多角度赏识文章的魅力之处 ||。
3、自由鉴赏 ||，获取人生感悟 ||。
教课过程
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一、导入新课
猜谜语：八字须 ||，往上翘 ||，说话仿佛娃娃叫 ||，只洗脸 ||，不梳头 ||，夜行不用灯光照 ||。请同学回答谜语 ||，导入新课 ||。
二、教课新课
检测学生预****状况 ||，思虑：
1.请用一句话归纳文章主要内容 ||。
明确：写“我”家三次养猫的经历 ||。
2．达成下表 ||。
来历 外形 性情 在家中 结 小猫对
的地位 局 我家的
影响
第一 隔 壁 花白的 很活 宠物 病 悲伤、
只猫 要 来 毛||，很 泼 小侣 死 一缕酸
的 开朗 ||， 辛
如 带 着
泥 土 的
白 雪 球
似的 ||。
第二 舅 舅 全身黄 更活 宠物 被 恼恨、
只猫 送的 色的 泼 ||， 一 诅骂 ||，
更有 个 欣然
趣 过
路
人
捉
去
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第三蜷伏毛色花不活
如有若被 更悲伤
只猫
在
家
白||，并
泼
无 ||，大
我
得多 ||。
门口||，