三年级动物描写作文.ppt

小动物作文
教学目标:
一、写一个你喜欢的小动物.
二、可以写它的外形特点,也可以写它怎样捕食、怎样嬉戏、怎样休息等生活****性,还可以写你和它之间发生的事情.
三、要按一定的顺序写,写出小动物的可爱,字里行间体现出你对它的喜爱.
猜谜语
三、粽子脸,梅花脚,屁股挂把指挥刀,坐着反比立着高.
二、耳朵长,尾巴短,红眼睛,白毛衫,三瓣嘴儿胆子小,青菜萝卜吃个饱.
一、八字须,往上翘,说话好像娃娃叫.只洗脸,不梳头,夜行不用灯光照.
四、顶上红冠戴,身披五彩衣,能测天亮时,呼得众人醒.
预****展示
教你拟题
一、直接点明要写的动物.如《小白兔》、 《小蜗牛》《可爱的小猫咪》等.
二、动物名称加上动物的昵称,如《小狗“思思”》 《可爱的小鸭子“笨笨”》.
三、直接用昵称为题,如《“红袍将军”》,
《高傲的“海军上将”》
如何写
一. 写出动物的来历和它的名字.
二.抓住动物的外形特点按一定的顺序展开描写,并使用比喻或拟人等多种修辞方法把动物外形介绍得生动、形象.
三.再选择几件关于它的故事,体现它的生活****性,并且表达出了“我”对它的喜爱之情.
作文开篇
情景法.看,那有一只圆乎乎的东西,一个可以随时伸缩的小脑袋嵌着一对又宽又扁的小眼睛.它的背上驮着长满不规则花纹的重重的壳,走起路来慢吞吞地,就像传说中地“大慢虫”,这就是我 家养的两只可爱又顽皮的小乌龟.我喜欢它们,喜欢它们在生活中地一举一动.
引用法.“耳朵长,尾巴短,红眼睛,白毛衫,三瓣嘴儿胆子小,青菜萝卜吃个饱.”你们猜,这是什么?没错,就是小白兔.我最喜欢我家的小白兔了,我给它取了个名字,叫“雪球”.
对比法.有的人喜欢乖巧的猫,有的人喜欢可爱的白兔,有的人喜欢美丽的金鱼,而我,最喜欢的是我家可爱的小狗.
开门见山法.如果有人问我最喜欢的小动物是什么,那我会毫不犹豫地告诉他——小狗.我喜欢它的原因很多,且听我细细道来.
结 尾
要抒发一下自己的思想感情,赞美一下所写的动物的特点来.如果能通过一个生活细节来表达自己的喜爱之情,就更好了.
嘴巴：
眼睛：
耳朵：
尾巴：
脚掌：
小猫的眼睛绿莹莹的,像两颗闪闪发光的绿宝石.耳朵呈三角形,还会灵活动.鼻子嗅觉灵敏,如果买到鱼,它老远能闻出鱼腥来,还有那八字形的胡须更加可爱.它的尾巴像松鼠尾巴一样,毛茸茸的.它的脚掌软绵绵的,像海绵一样厚,常常用来洗脸.一身淡黄的毛,胖胖的,十分可爱.