双缩脲法测定蛋白质ppt课件.ppt
上传者：相惜
2022-07-21 21:16:48上传
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生物化学与分子生物学实验
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实验记录
实验记录是在进行科学研究过程中积累资料、经验的一项重要工作，每一次实验过程中都应当养成良好的****惯，及时做好记录和总结。
要求：
⑴ 真实性 ⑵ 原始性 ⑶ 完整性 ⑷ 条理性
实验报告的书写
实验结束后，应及时整理和总结实验结果，写出实验报告。完整的实验报告应包括：实验题目、实验目的 、实验日期、操作步骤与条件、实验结果、讨论和结论等项目。
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实验室规则
上实验课时不迟到，不早退，自觉遵守课堂纪律，上课时应保持实验室安静，不得大声说笑。进入实验室必须穿实验工作服。
实验课前认真预****有关课程，明确实验目的、要求和注意事项，熟悉实验内容和方法步骤。
实验时应遵守实验操作规程，按教师要求，认真操作。要细心观察实验现象，认真记录实验数据，作出结论，最后写出实验报告。
要爱护公物，小心使用仪器和实验设备，注意节约用水、电、药品和器材。
所有固体废弃物如：废纸、固体废弃物、沉淀物等必须弃于垃圾桶中。强酸、强碱必须倒入玻璃器皿中，用水稀释后倒入水槽。
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实验室和实验台应保持整洁。公用试剂用毕，立即盖严并还原。实验完毕，仪器洗净放好。
在实验过程中必须遵守操作规程，不得随意乱动乱用。如不会使用，应请教指导教师。凡因乱动乱用违反操作规程而损坏仪器设备，造成事故者，按有关规定进行赔偿和处理。
严禁在实验室内吃饭、吸烟、扔废物和随地吐痰，实验室内学生轮流安排值日，实验结束离开实验室之前，关好窗户，切断电源，水源，确保安全。
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试剂使用规则
使用试剂前应该仔细辨认标签，看清名称及浓度，是否为本实验所需。
取出试剂后，立即将瓶塞盖好，放回原位；未用完的试剂决不可倒回原瓶。
取标准溶液时，应该将标准溶液倒入干试管中，再用干净吸管吸取标准液，以免污染瓶中的标准液体。
使用滴管时，滴管尖端朝下，避免试剂流入橡皮帽内。
使用有毒试剂及强酸强碱时，尽可能用量筒取，若用吸管只能用吸耳球取，切勿用嘴吸取，以免造成意外。
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吸量管的使用
正确拿法：中指和拇指拿住吸管上端，食指顶住吸量管顶端。
取液：用吸耳球吸取液体至刻度上，眼睛看着液面上升；吸完后用食指顶住吸量管上端。
调刻度：吸量管与地面保持垂直，下口与试剂瓶接触，并成一角度；用食指控制液体下降至最上一刻度处；液体凹面、刻度和视线应在一水平面上。
放液：吸量管移入准备接受溶液的容器中，使其出口尖端接触器壁，并成一角度，吸量管仍保持垂直。放开食指，使液体自动流出。吸量管应最后靠壁15秒。
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吸量管上端标有“吹”字。将所量液体全部放出后，还需要吹出残留于管尖的溶液。此类吸量管为“吹出式”，未标“吹”字的吸量管，则不必吹出管尖的残留液体。(0.5ml以下的都要吹）
吸量管尖应接触受器内壁，但不应插入受器内的原有液体之中，以免污染吸量管及试剂。
吸取血液、尿、组织样品、粘稠试剂或有颜色的吸量管，用后应及时用自来水冲洗干净。如果吸取一般试剂的吸量管可不必马上冲洗，待实验完毕后，用自来水冲洗干净，晾干备用。
吸量管的使用注意事项
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玻璃器皿的一般清洗方法
一般玻璃仪器：如试管、烧杯、锥形瓶等，先用自来水洗刷后，用洗衣粉刷洗，再用自来水反复冲洗，最后用蒸馏水淋洗2～3次。干燥备用。
容量分析仪器：吸量管、滴定管、容量瓶等，先用自来水冲洗，待晾干后，再用铬酸洗液浸泡数小时，然后用自来水充分冲洗，最后用蒸馏水淋洗2～3次，干燥备用。
比色杯：用毕立即用自来水反复冲洗。洗不净时，用盐酸或适当溶剂冲洗，再用自来水冲洗。避免用碱液或强氧化剂清洗，切忌用试管刷或粗糙布(纸)擦拭。
上述所有玻璃器材洗净(以倒置后器壁不挂水珠为干净的标准)后，根据需要晾干或烘干。
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分光光度法
光是一种电磁波，通常用频率和波长来描述光。
人的视觉所能感觉到的光称为可见光，波长范围在400～760nm，人的眼睛感觉不到的还有红外光（波长大于760-5000000nm）、紫外光（波长200-400nm）、X射线等。
在可见光区，不同波长的光呈不同的颜色，但各种有色光之间并没有严格的界线，而是由一种颜色逐渐过渡到另一种颜色。
溶液的颜色与吸收光颜色的关系
一般性实验-1
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Beer-Lambert定律－吸收光谱法基本定律
描述物质对单色光吸收强弱与厚度和待测物浓度的关系。
含义：一束单色光通过溶液时，光能被吸收的程度与溶液的浓度和液层厚度成正比。
A＝KCL 或 lgI0/I =KCL
A为溶液对光的
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实验记录
实验记录是在进行科学研究过程中积累资料、经验的一项重要工作，每一次实验过程中都应当养成良好的****惯，及时做好记录和总结。
要求：
⑴ 真实性 ⑵ 原始性 ⑶ 完整性 ⑷ 条理性
实验报告的书写
实验结束后，应及时整理和总结实验结果，写出实验报告。完整的实验报告应包括：实验题目、实验目的 、实验日期、操作步骤与条件、实验结果、讨论和结论等项目。
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实验室规则
上实验课时不迟到，不早退，自觉遵守课堂纪律，上课时应保持实验室安静，不得大声说笑。进入实验室必须穿实验工作服。
实验课前认真预****有关课程，明确实验目的、要求和注意事项，熟悉实验内容和方法步骤。
实验时应遵守实验操作规程，按教师要求，认真操作。要细心观察实验现象，认真记录实验数据，作出结论，最后写出实验报告。
要爱护公物，小心使用仪器和实验设备，注意节约用水、电、药品和器材。
所有固体废弃物如：废纸、固体废弃物、沉淀物等必须弃于垃圾桶中。强酸、强碱必须倒入玻璃器皿中，用水稀释后倒入水槽。
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实验室和实验台应保持整洁。公用试剂用毕，立即盖严并还原。实验完毕，仪器洗净放好。
在实验过程中必须遵守操作规程，不得随意乱动乱用。如不会使用，应请教指导教师。凡因乱动乱用违反操作规程而损坏仪器设备，造成事故者，按有关规定进行赔偿和处理。
严禁在实验室内吃饭、吸烟、扔废物和随地吐痰，实验室内学生轮流安排值日，实验结束离开实验室之前，关好窗户，切断电源，水源，确保安全。
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试剂使用规则
使用试剂前应该仔细辨认标签，看清名称及浓度，是否为本实验所需。
取出试剂后，立即将瓶塞盖好，放回原位；未用完的试剂决不可倒回原瓶。
取标准溶液时，应该将标准溶液倒入干试管中，再用干净吸管吸取标准液，以免污染瓶中的标准液体。
使用滴管时，滴管尖端朝下，避免试剂流入橡皮帽内。
使用有毒试剂及强酸强碱时，尽可能用量筒取，若用吸管只能用吸耳球取，切勿用嘴吸取，以免造成意外。
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吸量管的使用
正确拿法：中指和拇指拿住吸管上端，食指顶住吸量管顶端。
取液：用吸耳球吸取液体至刻度上，眼睛看着液面上升；吸完后用食指顶住吸量管上端。
调刻度：吸量管与地面保持垂直，下口与试剂瓶接触，并成一角度；用食指控制液体下降至最上一刻度处；液体凹面、刻度和视线应在一水平面上。
放液：吸量管移入准备接受溶液的容器中，使其出口尖端接触器壁，并成一角度，吸量管仍保持垂直。放开食指，使液体自动流出。吸量管应最后靠壁15秒。
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吸量管上端标有“吹”字。将所量液体全部放出后，还需要吹出残留于管尖的溶液。此类吸量管为“吹出式”，未标“吹”字的吸量管，则不必吹出管尖的残留液体。(0.5ml以下的都要吹）
吸量管尖应接触受器内壁，但不应插入受器内的原有液体之中，以免污染吸量管及试剂。
吸取血液、尿、组织样品、粘稠试剂或有颜色的吸量管，用后应及时用自来水冲洗干净。如果吸取一般试剂的吸量管可不必马上冲洗，待实验完毕后，用自来水冲洗干净，晾干备用。
吸量管的使用注意事项
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玻璃器皿的一般清洗方法
一般玻璃仪器：如试管、烧杯、锥形瓶等，先用自来水洗刷后，用洗衣粉刷洗，再用自来水反复冲洗，最后用蒸馏水淋洗2～3次。干燥备用。
容量分析仪器：吸量管、滴定管、容量瓶等，先用自来水冲洗，待晾干后，再用铬酸洗液浸泡数小时，然后用自来水充分冲洗，最后用蒸馏水淋洗2～3次，干燥备用。
比色杯：用毕立即用自来水反复冲洗。洗不净时，用盐酸或适当溶剂冲洗，再用自来水冲洗。避免用碱液或强氧化剂清洗，切忌用试管刷或粗糙布(纸)擦拭。
上述所有玻璃器材洗净(以倒置后器壁不挂水珠为干净的标准)后，根据需要晾干或烘干。
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分光光度法
光是一种电磁波，通常用频率和波长来描述光。
人的视觉所能感觉到的光称为可见光，波长范围在400～760nm，人的眼睛感觉不到的还有红外光（波长大于760-5000000nm）、紫外光（波长200-400nm）、X射线等。
在可见光区，不同波长的光呈不同的颜色，但各种有色光之间并没有严格的界线，而是由一种颜色逐渐过渡到另一种颜色。
溶液的颜色与吸收光颜色的关系
一般性实验-1
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Beer-Lambert定律－吸收光谱法基本定律
描述物质对单色光吸收强弱与厚度和待测物浓度的关系。
含义：一束单色光通过溶液时，光能被吸收的程度与溶液的浓度和液层厚度成正比。
A＝KCL 或 lgI0/I =KCL
A为溶液对光的
双缩脲法测定蛋白质ppt课件
