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人教版高二物理选修3-5第十六章动量守恒定律第四节碰撞学案教师版.docx

上传者:飞行的笑笑 2022-06-07 14:39:00上传 DOCX文件 78 KB
人教版高二物理选修3-5第十六章动量守恒定律第四节碰撞教案教师版
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第十六章 动量守恒定律
第四节 碰撞 教案
班别 姓名 学号
一、自主预****br/>1.碰撞的特色和种类
( 1)碰撞的特色
①作用时间 _________ ,内力 _____________外力,知足动量守恒;
②知足能量 __________ 原理; 1
③一定切合必定的物理情境。
( 2)碰撞的种类
①完整弹性碰撞:动量守恒,动能守恒,质量相等的两物体发生完整弹性碰撞时 _______速度;
②非完整弹性碰撞: ___________________________ ;
③完整非弹性碰撞:动量守恒,动能不守恒,碰后两物体共速,系统机械能损失 __________ 。
2.碰撞现象知足的规律
1)动量守恒定律。
2)机械能不增添。
3)速度要合理。
①若碰前两物体同向运动,则应有 ____________,碰后本来在前的物体速度必定增大,若碰后两物体
同向运动,则应有 ______________。
②碰前两物体相向运动,碰后两物体的运动方向不行能都不改变。
极短 远大于 不增添 互换 动量守恒、动能不守恒 最大
v 后 >v 前 v 前 ′≥v后 ′
二、讲堂打破
碰撞问题解题策略
1)抓住碰撞的特色和不一样种类碰撞知足的条件,列出相应方程求解。
2)可熟记一些公式,比如 “一动一静 ”模型中,两物体发生弹性正碰后的速度知足:
( 3)熟记弹性正碰的一些结论, 比如, 当两球质量相等时,两球碰撞后互换速度; 当 m1? m2,且 v20=0
时,碰后质量大的速率不变,质量小的速率为 2v。当 m1? m2 ,且 v20=0 时,碰后质量小的球原速率反弹。
【例题】( 2019 ·新课标全国Ⅰ卷)如图,在都处于静止状态,现使 A 以某一速度向右运动,求 m 和 M
之间知足什么条件才能使 A 只与 B、 C 各发生一次碰撞。设物体间的碰撞都是弹性的。
参照答案: m ( 5 2)M
三、稳固训练
1.(多项选择)( 2019 ·江西樟树中学高二周练)下边对于碰撞的理解正确的选项是( )
.碰撞是指相对运动的物体相遇时,在极短时间内它们的运动状态发生了明显变化的过程
.在碰撞现象中,一般内力都远远大于外力,所以能够以为碰撞时系统的总动量守恒
C.假如碰撞过程中机械能也守恒,这样的碰撞叫做非弹性碰撞
.微观粒子的碰撞因为不发生直接接触,所以不知足动量守恒的条件,不可以应用动量守恒定律求解
2.( 2019 ·宁夏石嘴山三中高三适应性考试)如下图,小球 B 质量为 10 kg,静止在圆滑水平面上。小球
A 质量为 5 kg,以 10 m/s 的速率向右运动, 并与小球 B 发生正碰,碰撞后 A 球以 2 m/s 的速率反向弹回。
则碰后小球 B 的速率和此次碰撞的性质,以下说法正确的选项是( )

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