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小学五年级秋季班务工作计划3篇
小学五年级秋季班务工作打算3篇
　　在五年级秋季，面对小学五年级，如何制定相应的班务打算呢?本文是小学五年级的秋季班务工作打算，欢送阅读。
　　小学五年级秋季班务工作打算一：
　　一、根本状况分析
　　局部孩子行为****惯较好，讲文明、讲礼貌，酷爱学****乐于助人，追求踊跃向上。由于在农村，许多孩子父母都在外打工，孩子由奶奶、爷爷照看，因此给孩子带来了许多不良行为和****惯。班里有2个孩子家境较贫寒，应当赐予更多的协助和辅导。班里还有7位成果较差的孩子，应作正面的教育和辅导。
　　二、班务工作的目的和要求
　　1、目的：加强对学生课堂纪律、常规、礼貌、卫生和劳动等九方面根本行为准那么的教育。造就学生对学****的责任感和自学、自理、自控的实力，成为酷爱学********惯良好的优秀学生。
　　2、要求：对于踊跃进取，追求上进的孩子，要求不断求索，找寻新的学****方法，带着其它孩子追求进步;对于行为****惯较差的孩子，要求改正不良行为****惯，讲求卫生，勤洗头，勤洗澡，酷爱劳动，酷爱学****对于班上成果较差的两位孩子，要求每天必读课文，必写生字，从多方面进展教育。在学****上，教师赐予业余时间辅导。
　　三、班务工作中采纳的方法和措施
　　1、运用《小学生守那么》、《小学生日常行为标准》对学生进展日常教育，教育学生遵守学校规章制度;遵守教学秩序，不迟到，不旷课，不早退;酷爱学****酷爱劳动，踊跃进取;回家帮大人做力所能及的事，听大人的话，完成教师布置的作业;做好
　　教室清洁、公地清洁;集会、出操时要有秩序，踊跃参与学校组织的各项活动，努力使班集体形成班风良好、学风正派的优秀班集体。
　　2、和各科任教师沟通，采纳有力措施，提高学生学****弥补学生缺乏，提升学业水平，教学中以学生为主体，采纳多种方法提高学生学****爱好，关注每一个孩子的心理开展，刚好疏导，消退孩子心中的疑虑。
　　3、和家长刚好联系，双向互动，了解学生在家状况，学****状况，能否自己处理自己的事，协助大人做力所能及的事;学****上要求家长能够多给学生鼓舞，多给学生时间，辅导学生的作业，催促学生完成作业等。
　　4.重视对后进生的教育工作
　　我班个别学生的根底特殊差，针对每一个学生的根底和特点，进展正确的指导和必要的协助，使每个学生都能得到良好的充分的开展。由于本班差生较多，占全班的三分之一，且都为男生不但难于管理，而且学****不刻苦，成果也较差，利用课间、休息时间找他们谈心，深化细致地做他们的思想工作，让他们树立学****的信念和志气，给他们补****协助他们制定学****打算，和划分学****小组，以“一帮一”的形式提高他们的学****成果。
　　5.关怀学生身心安康，促进学生全面开展
　　要对学生全面负责，不仅要关怀学生的课业学****而且要引导他们开展有益的科技和文化活动，及社会实践活动。以造就他们的
　　劳动观念和为人民效劳的思想，养成良好****惯，增加社会学问，驾驭必须的生产学问和技能，增长实际才华。
　　工作支配
　　九月份：
　　对学生进展思想及平安教育。
　　排座位。
　　十月份：
　　1.、学****小学生守那么》、《小学生日常行为标准》.
　　2、.作业展评。
　　3、平安法制教育
　　十一月份：
　　1.期中检测。
　　2、家长会。
　　3.进展班务小结。
　　十二月份：
　　1、进展平安、卫生教育。
　　2、平凡话竞赛。
　　3、元旦画报评比。
　　元月份：
　　复****期末检测。
　　小学五年级秋季班务工作打算二：
　　我班现有学生59名，百分之八十的学生学****比拟自觉，尚有百分之二十的学生学****主动性不够强。五年级是小学生活学****最重要的一年。所以依据本班实际状况，结合新《纲要》与《学校工作打算》，我班制订了如下工作打算。
　　一、班级存在的主要问题和缘由：
　　(一)问题： 从上学期末测试的状况看，我班存在的主要问题是： 1.学生为实现目标而努力的程度不够。
　　2.对学生干部的满足程度不够。
　　3.班级学生遵守纪律不够。
　　4.一些学生学****看法不够端正，方法不够科学。
　　5.班级重视并开展学生的爱好爱好不够。
　　(二)缘由：
　　1.学生对集体目标管理的参加度不够。
　　2.学生干部以身作那么不够。
　　3.自律程度不够：(1)科任老师纪律要求宽严不相同，课堂纪律表现不一;(2)有些学生视学****为交作业账，上课时赶做其他作业，课余又感到无事可做，不谨慎学****3)学****成果较好的学生在完成作业后不抓紧时间复****