教育见习月工作总结.docx

教育见****月工作总结
教育见****月工作总结　　在一个多月的实****生活里，我们始终以老师身份严格要求自己，本着对学生负责、对实****学校负责的看法尽力做好实****工作;同时，作为实****生，我们虚心听取指导教师的看法，学****他们的经历，主动完成实****学校布置的任务。在这短暂的实****期间，我们主要进展了教学工作实****和班主任工作实****这两方面的工作。
　　一、教学工作方面
　　1、听课 怎样上好每一节课，是整个实****过程的重要组成局部。刚起先的一个礼拜的任务是听课和进展试讲工作。我们克制了局部教师用白话授课的困难并听取了许多优秀老师的公开课。在听课前，谨慎阅读了教材中的相关章节，假如是****题课，那么事前谨慎做完题目，把做题的思路理清。听课时，谨慎记好笔记，留意老师的授课方式，了解学生的反响，吸取老师的优点，在听课的过程中融入自己的思索。
　　2、备课与上课 一周时间一晃而过，在指导教师的支配下，我们起先进展备课。备课不是简洁地看教材，而是谨慎地梳理教材的内容和考虑好如何结合生活经历用自己的语言来诠释物理的相关学问。对老师而言，最大的怀疑应当是“老师要教到什么程度”。刚看教材的时候，觉得40分钟怎么就只说一页书;后来备课，发觉要讲解的问题许多，一节课能讲解透彻就已经很不错了。由于缺乏经历，我对教材的处理、对讲授内容的把握做得并不到位。在实****指导教师郑景元的耐性指导下，我对教案进展反复修改直到到达预期的效果。老师既要讲授学问，又要管理课堂纪律，还要与学生进展个别沟通。刚起先时因为比拟惊慌、经历缺乏、应变实力不强，课堂出现了“讲课重点不突出，教学思路不流畅，师生协作不够默契”等问题。针对这些问题，郑教师细心的讲解哪些是重点，怎样突破难点，怎样自然过度，并提议要多向经历丰富的老师学****多探究教材和其他教学资料，并且面对面地指出教案的缺乏以及上课时存在的缺点。经过几次实战的磨练，此时此刻的我已经完全能够驾驭课堂，能够独挡一面了。当然我还有许多做的不好的地方，但这次实****真的让我深深的体会到老师工作的辛苦，也深刻理解了教学相长的内涵，将教学理论变为教学实践，将虚拟教学变成真正的面对面的教学。最终，要想成为一位优秀的老师，不仅要学识渊博，其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等等都是特别重要的，因此在后面的实****过程中，我会有重点的熬炼自己，努力提高自身的综合素养和教学水平。
　　二、班主任工作方面
　　在班主任日常管理工作中，踊跃负责，谨慎到位，事事留心。从早晨的卫生监视，仪表检查，作业上交，早读到课间纪律，课间操，课堂纪律，午休管理，自****课等等，每件事都必需负责究竟，细致监视。当然，在监视他们的同时也不忘依据他们的特性特点进展思想教育，以造就他们正确的