人教版高中英语知识点框架.docx

同步知识点框架
人教版
高一：（第一阶段： 9 月（暑假 7， 8 月），第二阶段： 3 月（寒假 2 月））
课时数：预计正常学****课时数目
上学期（必修 1）（第一次月考 / （第二次月考 / 期中考试）

书本章节
预计课时数目
Unite 1 Friendship
预计
Unite 2 English around the world
Unite 3
Travel journal
Unite4 Earthquakes

知识点
重点、难点
预备课时数
直接引语和间接引语
好：1 次
中等：2次
（ 1） : 陈述和疑问
差：2 次
人称变化、时态
好：1 次
直接引语和间接引语
中等：2次
（ 2） : 请求和要求
差：2 次
一些表示开始、起始、
好：1 次
现在进行时表将来时
离开、结束的动词，
中等：2次
如 :become/go/start
差：3 次
等
定语从句（ 1）：关系
如何区分简单句和复
好：1 次
单词的用法
合句；分析主从句句
中等：2次
（ that,which,who,w
子结构；关系代词在
差：3 次
hose）
从句中所做成分
Unite 5 Nelson
定语从句（ 2）：关系
副词的用法
Mandela – a modern
（ where,when,why, p
hero
rep +which）

关系副词在句中所做 好：2 次
成分分析；和关系代 中等：2次
词用法的区分；关系 差：3 次
代词和关系副词相互
转换的使用情况
上学期（必修 2）
（第三次月考，
（第四次月考，期末考试 / 模块考试）
下学期（必修 3）（第一次月考，第二次月考 , 期中考试 / 模块考试 )

Unite 1 Cultural
限制性定语从句和非
relics
限制性定语从句
Unite 2
将来时的被动语态
The Olympic Games
Unite 3 Computers
现在完成时被动语态
Unite 4
现在进行时的被
Wildlife protection
动语态
Unite 5 Music
定语从句（ 3）：关系
副词 =介词 +关系代词
情态动词
Unite 1
（may/might,can/co
Festivals around
uld,will/woud,shal
the world
l/should,must/can
’t ）
情态动词（ ought to
Unite 2 Healthy
/ought not to/have
to/don ’t have
eating
to/mustn ’ t
/needn ’t ）
Unite 3 The
Millionpound Bank
名词性从句
Note

如何区分两种定语从
好：2 次
句，以及部分关系次
中等：3次
的特殊用法
差：3 次
好：1 次
中等：2次
差：3 次
基本格式和变形，时
好：1 次
中等：2次
间范围
差：3 次
好：1 次
中等：2次
差：3 次
关系代词和关系副词
好：2 次
中等：3次
的互换使用
差：3 次
好：2 次
中等：2次
差：3 次
情态动词无人称变
化，后接动词原形
好：2 次
中等：2次
差：3 次
名词性从句中主语从
好：2 次
句、宾语从句、表语
中等：3次
从句和同位语从句的
差：3